Hodnotenie:
Kniha je veľmi odporúčaným zdrojom informácií pre učiteľov a ponúka praktické, výskumom podložené usmernenia pre efektívne a účinné vyučovanie. Zdôrazňuje jednoduchosť vyučovacích postupov a poskytuje praktické rady vhodné pre pedagógov na všetkých úrovniach. Mnohí čitatelia ju považujú za nevyhnutnú pre začínajúcich učiteľov aj skúsených pedagógov, ktorí chcú zlepšiť svoje vyučovacie stratégie.
Výhody:⬤ Výskumom podložené a praktické rady pre efektívne vyučovanie.
⬤ Pútavý a ľahko čitateľný štýl.
⬤ Uplatniteľné nápady v rôznych predmetoch, nielen v geografii.
⬤ Rieši skutočné výzvy v triede a oslobodzuje pedagógov od byrokratických obmedzení.
⬤ Poskytuje plán na zlepšenie vyučovacích postupov bez toho, aby bol príliš zložitý.
⬤ Niektoré návrhy nemusia byť realizovateľné vo všetkých školských prostrediach z dôvodu rôznej administratívnej podpory.
⬤ Niektorí čitatelia vyjadrili želanie, aby boli usmernenia univerzálnejšie použiteľné vo všetkých vyučovacích kontextoch.
(na základe 7 čitateľských recenzií)
Teach Like Nobody's Watching: The Essential Guide to Effective and Efficient Teaching
V čase, keď školy volajú po väčšej autonómii a dôvere, kladie Mark Enser učiteľom zásadnú otázku: "Ako by ste učili, keby sa nikto nedíval? ' a dáva im nástroje a sebadôveru, aby to dokázali.
Mark tvrdí, že kvalitné vzdelávanie má svoje korene v jednoduchosti. V tejto knihe metodicky odstraňuje nánosy protichodných pedagogických rád, ktoré pedagógovia dostávali v priebehu rokov, a dáva do popredia tri kľúčové piliere, ktoré sú základom efektívneho a účinného vyučovania: vyučovaciu hodinu, učebné osnovy a podpornú štruktúru školy.
Kniha Učiť, akoby sa nikto nedíval podrobne skúma tieto tri základné prvky a predstavuje učiteľom celý rad praktických stratégií, ktoré im pomôžu pestovať kultúru vynikajúceho učenia v ich školách a triedach.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)