Recenzie čitateľov
Zhrnutie:Kniha poskytuje cenné poznatky o neurovede, ktorá stojí za učením matematiky, najmä o úzkosti z matematiky a stratégiách zapojenia. Hoci je dobre napísaná a plná užitočných stratégií, mnohé recenzie upozorňujú, že obsah je primárne zameraný na pedagógov základných a stredných škôl, čo môže obmedziť jej použiteľnosť pre učiteľov stredných škôl. Celkovo však slúži ako dobrý zdroj informácií pre učiteľov, ktorí sa snažia zlepšiť svoje chápanie a vyučovacie metódy pri vyučovaní matematiky.
Výhody:Je dobre napísaná a prehľadná, ponúka praktické stratégie vyučovania matematiky, zahŕňa neurovedecké koncepty, pomáha riešiť matematickú úzkosť, poskytuje pútavé poznatky pre vzdelávanie na základných a stredných školách a odporúča sa všetkým učiteľom matematiky.
Nevýhody:Obsah je primárne zameraný na mladšie vekové skupiny (základná/stredná škola), nemusí byť priamo užitočný pre učiteľov stredných škôl, niektorí čitatelia mali pocit, že mu chýba obsah z hľadiska konkrétnych stratégií implementácie a niektoré časti môžu zahltiť žargónom.
(na základe 44 čitateľských recenzií)
Pôvodný názov:
Learning to Love Math: Teaching Strategies That Change Student Attitudes and Get Results
Obsah knihy:
Existuje spôsob, ako dosiahnuť, aby žiaci milovali matematiku? Dr. Judy Willisová odpovedá v tejto informatívnej príručke, ako dosiahnuť lepšie výsledky na hodinách matematiky, jednoznačne áno. Využívajúc bohatý výskum o fungovaní mozgu, Willisová predstavuje praktický prístup, ako môžeme zlepšiť študijné výsledky tým, že študentom preukážeme určité správanie a budeme ich učiť spôsobom, ktorý minimalizuje negatívne reakcie.
Willisová sa priamym a prístupným štýlom delí o poznatky a skúsenosti, ktoré získala počas svojej dvojitej kariéry učiteľky matematiky a neurologičky. Okrem poznania základnej anatómie a funkcie mozgu sa čitatelia dozvedia, ako.
* Zlepšiť hlboko zakorenené negatívne postoje k matematike.
* Plánovať hodiny s cieľom "dosiahnuteľnej výzvy".
* Znížiť úzkosť z chýb pomocou techník, ako je bezchybná matematika a odhad.
* Vyučovať s ohľadom na rôzne individuálne učebné sily a úrovne zručností.
* Vyvolať motiváciu.
* Spojte matematiku s osobnými záujmami a cieľmi žiakov.
* Podporujte žiakov pri stanovovaní krátkodobých a dlhodobých cieľov.
* Presvedčiť študentov, že môžu zmeniť svoju inteligenciu.
Vďaka desiatkam stratégií, ktoré môžu učitelia využiť hneď teraz, dáva kniha Učíme sa milovať matematiku silu výskumu priamo do rúk pedagógov. Súčasťou je aj Príručka majiteľa mozgu, ktorá sa hlbšie zaoberá štruktúrou a funkciou mozgu - poskytuje jasné vysvetlenie, ako sa vytvárajú spomienky a ako sa učia zručnosti. Žiaci pod vedením informovaných učiteľov zistia, že si môžu vybudovať lepší mozog... a naučiť sa milovať matematiku!
