Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 71 hlasoch.
Cracks in the Ivory Tower: The Moral Mess of Higher Education
Akademici vyzdvihujú vznešené ideály, ako je služba spoločnému dobru a podpora sociálnej spravodlivosti. Univerzity sa snažia byť centrami vzdelávania, ktoré vyhľadávajú najlepších a najbystrejších študentov, zaobchádzajú s nimi spravodlivo a poskytujú im vedomosti potrebné na to, aby mohli viesť lepší život.
Ako však ukazujú Jason Brennan a Phillip Magness v knihe Cracks in the Ivory Tower, americké univerzity zďaleka nespĺňajú tento ideál. Takmer na každej úrovni zisťujú, že študenti, profesori a správcovia sa riadia skôr vlastnými záujmami než etickými otázkami. Byrokratické štruktúry vysokých škôl tiež často motivujú a odmeňujú zlé správanie, zatiaľ čo dobré správanie demotivujú a dokonca trestajú. Väčšina študentov, pedagógov a administrátorov chce slúžiť sebe a prenášať svoje náklady na ostatných.
Problémy sú hlboké a všadeprítomné: väčšina akademického marketingu a reklamy je čiastočne podvodná. Aby ospravedlnili vlastné zvyšovanie platov a vyššie rozpočty, administrátori najímajú drahých a nepotrebných zamestnancov. Fakulty zneužívajú študentov na získanie peňazí za školné prostredníctvom požiadaviek na všeobecné vzdelávanie. Študenti sa takmer nič nenaučia a podvádzanie je všadeprítomné. Akademici na všetkých úrovniach maskujú svoju snahu o dosiahnutie vlastných záujmov vznešeným morálnym jazykom.
Brennan a Magness na základe množstva údajov odhaľujú mnohé etické nedostatky akademickej obce, a tým menia naše chápanie toho, ako takéto inštitúcie s vysokou mocou riadia svoju činnosť. Každý vie, že akademická obec je nefunkčná. Brennan a Magness ukazujú, že problémy sú horšie, ako si ktokoľvek uvedomoval. Akademici si za to môžu len sami.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)