Toky, rytmy a intenzita kurikula vzdelávania v ranom detstve

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Flows, Rhythms, and Intensities of Early Childhood Education Curriculum

Obsah knihy:

V tejto knihe sa skupina výskumníkov a pedagógov podrobne zaoberá možnosťami a napätím pri tvorbe kurikula v predškolskom vzdelávaní.

V knihe sa rozoberá široká škála otázok súvisiacich s postfondovými prístupmi ku kurikulu, ako sú obrazy detí a vychovávateľov, pedagogické rozprávania, reflexívna prax, prechody a rutiny, výtvarné umenie, sociálne zmeny a zapojenie rodiny a vychovávateľa do vyučovania.