The Routledge Companion to Media Education, Copyright, and Fair Use
Vzdelávatelia v oblasti mediálnej gramotnosti sa spoliehajú na schopnosť využívať materiály chránené autorskými právami z masmédií, digitálnych médií a populárnej kultúry na účely analýzy aj produkcie.
Bez ohľadu na to, či pracujú na vysokých školách, základných a stredných školách alebo v prostredí neformálneho vzdelávania v knižniciach, komunitných a neziskových organizáciách, pedagógovia vedia, že prax mediálnej gramotnosti závisí od spoľahlivého výkladu autorských práv a spravodlivého používania. Vďaka kapitolám napísaným poprednými vedcami a odborníkmi z praxe z oblasti mediálnych štúdií, vzdelávania, písania a rétoriky, práva a spoločnosti, knižničných a informačných štúdií a digitálnych humanitných vied poskytuje tento sprievodca vedecký a odborný kontext na pochopenie spôsobov, akými nové konceptualizácie autorských práv a spravodlivého používania formujú pedagogickú prax mediálnej gramotnosti.