Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
A Synthesis of Qualitative Studies of Writing Center Tutoring, 1983-2006
Táto kniha vznikla z túžby a potreby pochopiť, čo sa deje na doučovaní v centre písania.
Autori využívajú predchádzajúci výskum - väčšinou málo čítané dizertačné práce - a analyzujú dostupné údaje pomocou prístupu založenej teórie. Vďaka informáciám z viac ako 50 zdrojov je výsledný text nielen zdrojom informácií, ale po prvýkrát osvetľuje, čo sa deje na doučovacích sedeniach v centre písania.
Na základe analýzy založenej teórie autori identifikujú dimenzie ovplyvňujúce doučovacie sedenie, ako sú osobné charakteristiky, vonkajšie vplyvy, komunikácia, emócie a temperament partnerov a konečné výsledky. Analytický záver spája údaje zakotvenej teórie s ďalšími publikovanými výskumami a teóriou.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)