Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
The Worldliness of a Cosmopolitan Education: Passionate Lives in Public Service
Pinar sa stavia proti trom naliehavým problémom profesie:
⬤ zločinu kolektivizmu, ktorého sa dopúšťa politika identity,.
⬤ znehodnocovanie akademických vedomostí programovým zameraním vzdelávania učiteľov a.
⬤ vymazanie vzdelávacích skúseností štandardizovaným testovaním.
Kozmopolitné kurikulum, tvrdí Pinar, dáva do protikladu abstraktné a konkrétne, kolektívne a individuálne: históriu a biografiu, politiku a umenie, verejnú službu a súkromnú vášeň. Takéto učebné osnovy poskytujú priechody medzi subjektívnym a sociálnym, a tým vytvárajú svetskosť, ktorú kozmopolitné vzdelávanie vyžaduje. Takáto svetskosť je jasne viditeľná v životoch troch hrdinských jednotlivcov: Jane Addamsovej (1860 - 1935), Laury Braggovej (1881 - 1978) a Piera Paola Pasoliniho (1922 - 1975). Tieto odlišné osobnosti poukazujú na ústredný význam subjektivity pri pestovaní kozmopolitizmu. Subjektivita sa formuje vo svete a svet sa sám rekonštruuje tým, že sa s ním subjektivita zaoberá.
V tejto zaujímavej, podnetnej a diferencovanej práci Pinar načrtáva kozmopolitný študijný program zameraný na vášnivý život vo verejnej službe a poskytuje jednu z odpovedí na to, ako táto oblasť akceptuje a zohľadňuje neoddeliteľne prepojené vzťahy medzi intelektuálnou prísnosťou, vedeckou erudíciou a intenzívnou, ale rozmanitou angažovanosťou vo svete.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)