Supervízia v školskej psychológii: Vývojový, ekologický model riešenia problémov

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 6 hlasoch.

Pôvodný názov:

Supervision in School Psychology: The Developmental, Ecological, Problem-solving Model

Obsah knihy:

Supervízia je kľúčovou odbornou kompetenciou, ktorá si vyžaduje osobitnú odbornú prípravu v prospech supervidovaných, klientov a profesie.

Supervízia v školskej psychológii: Vývojový, ekologický a problémový model skúma špecifické faktory, ktoré prispievajú k úspešnej supervízii v školskej psychológii, vrátane integrácie vývojového procesu odbornej prípravy, ekologických súvislostí, ktoré ovplyvňujú prax, a stratégií riešenia problémov založených na dôkazoch. Táto kniha, napísaná pre postgraduálnych študentov, výskumníkov a odborníkov v oblasti školskej psychológie, poskytuje dôkladné, konkrétne a okamžite použiteľné metódy a zásady pre supervíznu prax.

Kniha Supervízia v školskej psychológii, ktorá obsahuje rôznorodé pedagogické nástroje, je dôležitým zdrojom informácií na zvládnutie odlišných výziev špecifických pre náročné a rôznorodé kľúčové kompetencie spojené so supervíziou v školskom prostredí.