Riešenie problémov rodičovských konferencií v školách: Ekologicko-behaviorálne perspektívy

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 3 hlasoch.

Pôvodný názov:

Problem-Solving Parent Conferences in Schools: Ecological-Behavioral Perspectives

Obsah knihy:

Problémové rodičovské konferencie v školách predstavuje model problémových rodičovských konferencií (PPC), ktorý integruje a aplikuje empiricky podporené systémové a behaviorálne intervenčné stratégie na koordinované intervencie medzi domácnosťou a školou v prípade problémov so správaním a sociálno-emocionálnymi problémami žiakov.

Hoci sa dnešné školy snažia hlbšie pochopiť správanie žiakov z ekologickej a systémovej perspektívy, sú k dispozícii len obmedzené zdroje o tom, ako efektívne spolupracovať s rodinami - kľúčovým sociálno-environmentálnym kontextom. Táto jedinečná kniha zapája rodičov a učiteľov do päťstupňového protokolu na ceste k účinnejšej podpore žiakov.

Tieto prístupy založené na dôkazoch a orientované na zmenu budú nevyhnutné pre študentov postgraduálneho štúdia školskej psychológie, školskej sociálnej práce a školských poradenských programov; pri príprave učiteľov a v každom súvisiacom kurze zameranom na rodičov a rodiny v školskom prostredí. Jej zdroje sú tiež veľmi dôležité pre odborníkov v oblasti duševného zdravia, ktorí pracujú s deťmi, dospievajúcimi, rodinami a školami.