Súcitná školská prax: Podpora duševného zdravia a pohody detí

Hodnotenie:   (5,0 z 5)

Súcitná školská prax: Podpora duševného zdravia a pohody detí (Y. Mason Christine)

Recenzie čitateľov

Zhrnutie:

Kniha „Súcitná školská prax“ ponúka cenný zdroj informácií pre pedagógov zameraných na podporu pohody a emocionálneho zdravia žiakov prostredníctvom stratégií založených na súcite. Poskytuje praktické riešenia a jasné návody na riešenie výziev v modernom vzdelávacom prostredí, najmä uprostred zložitého virtuálneho vzdelávania a sociálnych nerovností. Autori zdôrazňujú prístup zameraný na komunitu a vyzdvihujú dôležitosť integrácie súcitných postupov v rámci školských systémov.

Výhody:

Kniha je podložená spoľahlivým výskumom a autormi so skúsenosťami v oblasti vzdelávania a psychológie. Poskytuje množstvo zdrojov, praktických riešení a jasných modelov na riešenie problematiky pohody žiakov. Štruktúra je stručná a zahŕňa dôležité témy, ako je duševné zdravie, budovanie komunity a pohoda zamestnancov. Je inšpiratívna a nevyhnutná pre pedagógov, ktorí sa snažia zaviesť súcitné postupy v školách.

Nevýhody:

Niektorým čitateľom sa môže zdať, že kniha sa zameriava predovšetkým na teoretické koncepty bez poskytnutia rozsiahlych prípadových štúdií z reálneho sveta. Okrem toho tí, ktorí hľadajú rýchle riešenia, môžu mať pocit, že hĺbka potrebná na skutočnú zmenu je rozsiahla.

(na základe 4 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Compassionate School Practices: Fostering Children′s Mental Health and Well-Being

Obsah knihy:

Už sme pripravení na to, čo príde - SEL pre kultúru starostlivosti.

Je vaša škola pripravená na starostlivosť o všetkých žiakov, zamestnancov a rodiny vo vašej komunite? Žiaľ, vaša škola môže byť pre mnohých študentov jediným miestom starostlivosti. Buďte už pripravení - vytvorte súcitný kultúrny základ pre silné vzťahy a holistické zručnosti na zvládnutie stresu, traumy a podporu pohody pre celú vašu školskú populáciu tým, že sa opriete o tento prístup k vedeniu a sociálno-emocionálnemu vzdelávaniu. Čitatelia nájdu:

? Praktické stratégie a aktivity.

? Implementačný rámec pre každý ročník.

? Hlbšie pochopenie traumy, ACE a problémov duševného zdravia.

? Najlepšie a nie až tak dobré postupy.

? Prípadové štúdie a vinety.

Ďalšie údaje o knihe:

ISBN:9781071820490
Autor:
Vydavateľ:
Väzba:Mäkká väzba
Rok vydania:2021
Počet strán:296

Nákup:

Momentálne k dispozícii, na sklade.

Ďalšie knihy autora:

Súcitná školská prax: Podpora duševného zdravia a pohody detí - Compassionate School Practices:...
Už sme pripravení na to, čo príde - SEL pre...
Súcitná školská prax: Podpora duševného zdravia a pohody detí - Compassionate School Practices: Fostering Children′s Mental Health and Well-Being
Cultivating Happiness, Resilience, and Well-Being Through Meditation, Mindfulness, and Movement...
V chaotických časoch môže hlboký nádych priniesť...
Cultivating Happiness, Resilience, and Well-Being Through Meditation, Mindfulness, and Movement (Pestovanie šťastia, odolnosti a pohody prostredníctvom meditácie, všímavosti a pohybu): Príručka pre pedagógov - Cultivating Happiness, Resilience, and Well-Being Through Meditation, Mindfulness, and Movement: A Guide for Educators
Vedenie s vitalitou a nádejou: prijatie rovnosti, zmiernenie traumy a uzdravenie školských komunít -...
Kniha Vedenie s vitalitou a nádejou je praktickým...
Vedenie s vitalitou a nádejou: prijatie rovnosti, zmiernenie traumy a uzdravenie školských komunít - Leading with Vitality and Hope: Embracing Equity, Alleviating Trauma, and Healing School Communities
Vedenie s vitalitou a nádejou: prijatie rovnosti, zmiernenie traumy a ozdravenie školských komunít -...
Kniha Vedenie s vitalitou a nádejou je praktickým...
Vedenie s vitalitou a nádejou: prijatie rovnosti, zmiernenie traumy a ozdravenie školských komunít - Leading with Vitality and Hope: Embracing Equity, Alleviating Trauma, and Healing School Communities

Diela autora vydali tieto vydavateľstvá:

© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)