Recenzie čitateľov
Zhrnutie:Kniha je pedagógmi a poradcami veľmi dobre prijímaná pre svoje praktické stratégie a dôkladné vysvetlenie sociálneho emocionálneho učenia (SEL). Mnohí ju považujú za informatívnu a ľahko čitateľnú, čo z nej robí cenný zdroj informácií pre implementáciu SEL vo vzdelávacom prostredí. Niektorí recenzenti však nesúhlasili s niektorými prezentovanými stratégiami a mali pocit, že kniha neponúka nové poznatky pre skúsených čitateľov.
Výhody:Praktické stratégie pre sociálne emocionálne učenie, ľahko sa číta a uplatňuje, dôkladné vysvetlenie SEL a jeho vplyvu na žiakov, užitočné pre učiteľov a poradcov, obsahuje aktivity a postupy na realizáciu.
Nevýhody:Niektoré navrhované stratégie sú kontroverzné alebo nepraktické, neposkytujú nové poznatky pre všetkých čitateľov.
(na základe 13 čitateľských recenzií)
Pôvodný názov:
Social-Emotional Learning and the Brain: Strategies to Help Your Students Thrive
Obsah knihy:
Dnešní učitelia čelia náročnej výzve: ako zabezpečiť pozitívne školské skúsenosti pre svojich žiakov, z ktorých mnohí nesú bremeno nepriaznivých skúseností z detstva, ako sú zneužívanie, chudoba, rozvod, opustenie a mnohé ďalšie závažné sociálne problémy. Autorka Marilee Sprengerová, povzbudená osobnými skúsenosťami a rozsiahlym skúmaním učenia založeného na mozgu, vysvetľuje, ako sa dá veda o mozgu - to, čo vieme o fungovaní mozgu - aplikovať na sociálno-emocionálne učenie. Konkrétne sa venuje tomu, ako.
- budovať silné, starostlivé vzťahy so žiakmi, aby mali pocit spolupatričnosti.
- Učiť a modelovať empatiu, aby sa žiaci cítili pochopení a dokázali lepšie porozumieť iným.
- Prebúdzať v žiakoch sebavedomie vrátane schopnosti pomenovať vlastné emócie, mať presné sebavnímanie a prejavovať sebadôveru a sebestačnosť.
- Pomáhať žiakom zvládať svoje správanie prostredníctvom kontroly impulzov, zvládania stresu a ďalších pozitívnych zručností.
- Zlepšiť sociálne povedomie študentov a ich interakciu s ostatnými.
- Naučiť žiakov, ako zvládať vzťahy vrátane vzťahov s ľuďmi, ktorých pôvod sa líši od ich vlastného.
- Viesť študentov k zodpovednému rozhodovaniu.
Kniha Sociálno-emocionálne učenie a mozog, ktorá ponúka jasné a zrozumiteľné vysvetlenie činnosti mozgu a desiatky konkrétnych stratégií pre všetky ročníky, je základným sprievodcom pri vytváraní podporného prostredia v triede a zlepšovaní výsledkov všetkých našich študentov.
