Recenzie čitateľov
Zhrnutie:Kniha je cenným zdrojom informácií pre pedagógov v ranom veku, zdôrazňuje význam vedenia a sociálnej pedagogiky. Je zrozumiteľná a inšpiratívna, čo uľahčuje profesionálom v tomto sektore zapojiť sa do tohto materiálu.
Výhody:⬤ Inšpiratívny a relatívny obsah
⬤ dobre vysvetľuje sociálne vedenie a pedagogiku
⬤ ľahko sa číta a je zrozumiteľná
⬤ podnecuje k reflexii a osobnému rastu
⬤ zdôrazňuje význam vedenia v sektore raného vzdelávania.
Nevýhody:V recenziách nie je uvedené žiadne.
(na základe 2 čitateľských recenzií)
Pôvodný názov:
Social Leadership in Early Childhood Education and Care: An Introduction
Obsah knihy:
Organizácie v oblasti vzdelávania v ranom detstve (VSRD) čelia na celom svete veľkým organizačným výzvam vrátane náboru, udržania a dobrých životných podmienok zamestnancov v kontexte rozdrobenosti sektora a nedostatočných investícií. Tieto problémy majú negatívny vplyv na skúsenosti detí, zamestnancov, rodičov a širšej komunity.
Sociálne vedenie je nový model vedenia, ktorého cieľom je riešiť tieto výzvy opätovným zameraním vedenia prostredníctvom oveľa silnejšej optiky sociálnej spravodlivosti a komunity. Zdôrazňuje význam vrelých a inkluzívnych spôsobov vedenia ako prostriedku na dosiahnutie pozitívnej zmeny.
Na základe hĺbkových rozhovorov s renomovanými svetovými lídrami v oblasti ECE táto kniha poskytuje úvod do šesťprvkového modelu sociálneho vodcovstva a ukazuje, ako ho môžu rozvíjať a implementovať organizácie, vzdelávacie orgány a vzdelávacie inštitúcie. Kniha je napísaná prístupným jazykom a ilustrovaná originálnymi medzinárodnými prípadovými štúdiami a začína tak potrebný dialóg o tom, ako môžeme pracovať v rámci EHK, aby sme prekonali prekážky, ktorým čelíme v oblasti pracovnej sily a sektora.
