Schools and Cultural Citizenship: Arts Education for Life
„Prečo študovať umenie v škole? ' Táto kniha ponúka nový pohľad na túto otázku. Na základe dôkladného výskumu kniha dokazuje, že umenie pomáha mladým ľuďom rozvíjať kľúčové zručnosti, vedomosti a postupy, ktoré ich podporujú v tom, aby sa stali kriticky vnímavými divákmi a spoločensky angažovanými kultúrnymi tvorcami. Na základe trojročného výskumu v spolupráci s Royal Shakespeare Company a TATE sa v knihe Kultúrne občianstvo stanovuje ekologický model kultúrneho občianstva, ktorý presahuje rámec triedy, zahŕňa rodiny, médiá a populárnu kultúru.
Autori zavádzajú nové, vzájomne prepojené koncepcie, ktoré majú zmeniť spôsob, akým uvažujeme o umeleckom vzdelávaní. Kapitoly poskytujú nové pohľady, usmernenia a praktické odporúčania pre pedagógov vrátane:
⬤ Uvod do výskumu sledovania umeleckého vzdelávania a angažovanosti.
⬤ Podrobné prípadové štúdie predstavujúce školy bohaté na umenie a učiteľov sprostredkujúcich umenie.
⬤ Imerzívny profesionálny rozvoj pre učiteľov a výhody partnerstiev s umeleckými organizáciami.
⬤ Ekologický model kultúrneho občianstva.
Táto publikácia, ktorá sa zameriava na spôsoby, akými sa dá kultúrne občianstvo vyučovať a učiť, je nevyhnutným čítaním pre pedagógov v oblasti umenia, pracovníkov v oblasti vzdelávania v umeleckých organizáciách, výskumníkov, postgraduálnych študentov, aktivistov v oblasti umeleckého vzdelávania a tvorcov politík.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)