Recenzie čitateľov
Zhrnutie:Táto kniha je medzi pedagógmi vysoko cenená pre svoje základné poznatky o efektívnom vyučovaní. Mnohí recenzenti chvália jej praktickú múdrosť a nadčasovú aktuálnosť, niektorí však vyjadrujú nespokojnosť s jej formátom a uplatniteľnosťou v moderných školských podmienkach.
Výhody:Poskytuje pevné základy pre vyučovanie, ponúka nadčasové princípy, povzbudzuje k osobnému rastu a sebahodnoteniu učiteľa, chválená pre svoj logický priebeh a zrozumiteľnosť, odporúčaná pre učiteľov všetkých úrovní vrátane učiteľov domáceho vzdelávania a učiteľov nedeľnej školy.
Nevýhody:Problémy s formátovaním znehodnotili zážitok z čítania, niektorí považovali za ťažké aplikovať koncepty na moderné vzdelávanie a nemusí vyhovovať všetkým scenárom vyučovania v triede.
(na základe 39 čitateľských recenzií)
Pôvodný názov:
The Seven Laws of Teaching
Obsah knihy:
2011 Reprint revidovaného vydania z roku 1917. Úplné faksimile pôvodného vydania, nereprodukované pomocou softvéru na optické rozpoznávanie.
Kniha SEDEM ZÁKONOV UČENIA bola prvýkrát vydaná v roku 1884. Rozsiahle zmeny vykonali v roku 1917 William C. Bagley a Warren K.
Layton, obaja zo School of Education na University of Illinois. Vynaložili však maximálne úsilie, aby zachovali formu aj podstatu originálu.
Dielo je jasným a jednoduchým vyjadrením dôležitých faktorov, ktorými sa riadi umenie vyučovania. S veľkým úspechom sa používa ako príručka pre učiteľov na svetských aj cirkevných školách.
