Recenzie čitateľov
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 3 hlasoch.
Pôvodný názov:
Spatial Reasoning in the Early Years: Principles, Assertions, and Speculations
Obsah knihy:
V posledných rokoch sa "priestorové myslenie" dostalo do popredia záujmu učiteľov matematiky, pretože sa ukázalo, že priestorové zručnosti sú nielen nevyhnutné pre matematické porozumenie, ale aj silným prediktorom budúceho úspechu mimo triedy v oblastiach, ako je veda, technológia a inžinierstvo. Skúmaním primárnych aj vznikajúcich dimenzií pomáha kniha Spatial Reasoning in the Early Years definovať pojem priestorového uvažovania a poskytuje presvedčivé dôkazy o potrebe jasného zamerania práve v rámci vzdelávania v ranom veku.
Autori skúmajú výskum, zaoberajú sa súčasnými teóriami a skúmajú dôsledky pre súčasnú školskú matematickú pedagogiku, pričom identifikujú oblasti skúmania potrebné na zavedenie väčšieho dôrazu na priestorové uvažovanie do vyučovania. Kniha obsahuje množstvo vinetiek z vyučovacích hodín alebo workshopov, ktoré poukazujú na zložitosť priestorového uvažovania vo vzdelávacej praxi, poskytujú hĺbkovú analýzu priestorového uvažovania, ako sa uplatňuje v školskej praxi, a ponúkajú nové spôsoby tvorby vyučovacích hodín, ktoré pomáhajú mladým žiakom zdokonaľovať ich schopnosti priestorového uvažovania.
V závere knihy je uvedený program zameraný na budúcnosť, ktorý prispieva k lepšiemu pochopeniu úlohy, ktorú priestorové uvažovanie zohráva vo vzdelávacom kontexte i mimo neho. V knihe Priestorové uvažovanie v ranom veku, ktorá je podporená množstvom vizuálnych zobrazení, sa šikovne spája konceptuálna a konkrétna stránka, čo z tohto textu robí dynamický a prístupný zdroj informácií.
