Recenzie čitateľov
Zhrnutie:Kniha predstavuje hlboký výskum videohier ako významného média na výmenu informácií, zaoberá sa kultúrnymi aspektmi a mylnými predstavami o hrách. Hoci sa môže zdať, že je vzhľadom na dátum vydania v roku 2005 zastaraná, jej argumenty sú stále relevantné pre širší herný žáner.
Výhody:⬤ Pútavé a informatívne písanie
⬤ poskytuje nový pohľad na videohry
⬤ pomáha preklenúť medzery vo vedomostiach o hernej kultúre
⬤ nabáda čitateľov, aby venovali videohrám ako dôležitému médiu pozornosť.
Nevýhody:Niektoré odkazy sa môžu zdať vzhľadom na dátum vydania knihy zastarané; nemusia sa týkať konkrétnych hier alebo trendov, ktoré sa vyvinuli po roku 200
(na základe 1 čitateľských recenzií)
Pôvodný názov:
Why Video Games Are Good for Your Soul: Pleasure and Learning
Obsah knihy:
Prečo sú videohry dobré pre vašu dušu je o potešení a učení.
Dobré videohry umožňujú ľuďom vytvárať vlastnú „hudbu“, skladať symfóniu z vlastných činov, rozhodnutí, pohybov a pocitov. Umožňujú ľuďom stať sa „profesionálmi“, cítiť sa a správať ako expert na vojsko, plánovanie mesta, budovanie sveta, zlodej, drsňák, čarodejník a nespočetné množstvo ďalších vecí.
Umožňujú ľuďom vytvárať poriadok zo zložitosti, získavať a pociťovať majstrovstvo a vytvárať nové autobiografie, kariéry a dejiny. James Paul Gee vo svojej predchádzajúcej knihe What Video Games Have to Teach Us About Learning and Literacy (Čo nás môžu videohry naučiť o učení a gramotnosti) ponúkol tridsaťšesť dôvodov, prečo dobré videohry vytvárajú lepšie podmienky na učenie ako mnohé dnešné školy. V tejto novej knihe, ktorá je celá postavená na hrách a hraní hier, ukazuje, ako dobré videohry spájajú potešenie a učenie a zároveň majú potenciál posilniť ľudí.
James Paul Gee je profesorom čítania Tashie Morgridgeovej na Wisconsinskej univerzite v Madisone. Je autorom uznávanej knihy What Video Games Have to Teach Us About Learning and Literacy (Čo nás môžu videohry naučiť o učení a gramotnosti) a novšej knihy Situated Language and Learning (Situovaný jazyk a učenie): A Critique of Traditional Schooling, ktoré sa zaoberajú videohrami a ich dôsledkami na učenie v modernom svete.
