Pokroky vo vzdelávaní v oblasti účtovníctva: Inovácie vo vyučovaní a kurikule

Pôvodný názov:

Advances in Accounting Education: Teaching and Curriculum Innovations

Obsah knihy:

Advances in Accounting Education je vysokokvalitná publikácia empirického aj neempirického výskumu, ktorý skúma dôležité otázky v oblasti vyučovania, učenia sa a tvorby učebných osnov. Zameraním sa na tieto témy sa táto séria snaží podporovať zlepšovanie účtovných programov na vysokých školách a univerzitách, ako aj podporovať inovatívnu diskusiu a významný prínos k rozvoju fakulty.

Tento 25. zväzok obsahuje 13 recenzovaných príspevkov venovaných štyrom témam: inovácie učebných plánov a pedagogiky, reflexie fakulty o výučbe účtovníctva počas pandémie COVID-19, výskum o absolvovaní odborných skúšok z účtovníctva a historické základy a výber daní ako oblasti špecializácie. Všetky štyri témy by mali byť pre fakulty so záujmom o vzdelávanie v oblasti účtovníctva, ako aj pre administrátorov účtovných programov veľmi poučné a zaujímavé.

Niektorí odborníci z praxe a regulačné orgány v oblasti účtovníctva môžu v 25. zväzku nájsť aj užitočné informácie týkajúce sa politiky.