Recenzie čitateľov
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
Pôvodný názov:
Phonics for Pupils with Special Educational Needs Book 7: Multisyllable Magic: Revising the Main Sounds and Working on 2, 3 and 4 Syllable Words
Obsah knihy:
Fonika pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami je kompletný, štruktúrovaný, multisenzorický program na výučbu čítania a pravopisu, ktorý je zábavný a prístupný pre všetkých. Tento fantastický sedemdielny materiál ponúka osviežujúci jednoduchý prístup k výučbe foniky spolu s aktivitami na rozvoj sluchových a zrakových percepčných schopností. Knihy sú špeciálne navrhnuté tak, aby vyhovovali potrebám žiakov akéhokoľvek veku so špeciálnymi vzdelávacími potrebami, rozdeľujú foniku na zvládnuteľné základné prvky a poskytujú obrovské množstvo zdrojov na podporu učiteľov pri vyučovaní čítania a pravopisu.
Kniha 7: Viacslabičné kúzlo sa zameriava na zopakovanie hlavných zložitých hlások z predchádzajúcich kníh a na prácu so slovami s 2, 3 a 4 slabikami. Skúma tiež slová s kľúčovými príponami (-tion/ -sion/ -ture/ -sure/ -cious/ -cial). Každá kapitola obsahuje 10 pútavých aktivít vrátane slabičnej skladačky, zvukov ako slabika, slabičnej pasce a hláskovacej úlohy, ako aj praktické zvýraznené kartičky so slovami. K dispozícii je dôkladný návod, ako realizovať každú aktivitu, ako aj šablóna plánovača hodín na podporu učenia.
Každá kniha zo série postupne rozvíja detské porozumenie hláskam a písmenám a poskytuje deťom podporu pri spoznávaní všetkých zvukov v anglickom jazyku. Táto publikácia, ktorá ponúka osvedčené a vyskúšané materiály, ktoré sa dajú kopírovať na každé použitie, je neoceniteľným zdrojom informácií, ktorý učiteľom a asistentom učiteľa zjednoduší vyučovanie fonetiky a poskytne všetkým deťom nové zábavné spôsoby učenia sa fonetiky.
K tejto knihe je priložený sprievodný materiál "Fonika pre žiakov s komplexnými ŠVVP ", ktorý sa používa spolu s programom Fonika pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Aktivity z kníh 1 až 6 programu sú upravené tak, aby boli prístupné aj pre neverbálnych žiakov vrátane používateľov AAC a žiakov s telesným postihnutím.
