Personalizované čítanie: Digitálne stratégie a nástroje na podporu všetkých žiakov

Recenzie čitateľov

Kniha ponúka praktické a inovatívne stratégie pre učiteľov na zlepšenie zážitkov z čítania v triede pomocou technológií. Predstavuje rôzne techniky vhodné pre rôzne úrovne čítania, čo z nej robí cenný zdroj informácií pre pedagógov.

⬤ Poskytuje širokú škálu praktických digitálnych stratégií na zlepšenie čítania
⬤ Podporuje rôznych žiakov vrátane problémových a pokročilých čitateľov
⬤ Obsahuje konkrétne príklady a šablóny
⬤ Podporuje spoluprácu a personalizované vzdelávacie zážitky.

V recenziách neboli spomenuté žiadne významné nevýhody, ale možno z nich vyvodiť problémy spojené s integráciou technológií v rôznorodých triedach.

(na základe 4 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Personalized Reading: Digital Strategies and Tools to Support All Learners

Obsah knihy:

Získajte praktické stratégie a nápady, ako začleniť technológie do učebných osnov pre žiakov od 6 do 12 rokov s cieľom zlepšiť zručnosti v oblasti čítania, kritického myslenia a digitálnej gramotnosti.

Vzhľadom na rôznorodosť čitateľov v dnešných triedach sa od učiteľov vyžaduje, aby učili nie čítanie, ale čitateľov. Personalizované čítanie poukazuje na štyri rôzne typy čitateľov - čitateľov, ktorí majú problémy, neochotných čitateľov, študentov angličtiny a pokročilých čitateľov - a predstavuje spôsoby, ako využiť technologické nástroje na prispôsobenie sa ich rôznym štýlom čítania. S touto knihou získate odpovede na otázky, ako napr: Ako môžu učitelia uspokojiť potreby všetkých žiakov, aby im pomohli kriticky myslieť a efektívne komunikovať? Ako môžu učitelia pristupovať k čítaniu vizuálneho, tlačeného a digitálneho textu?

V tejto knihe nájdete:

⬤ Pomôže učiteľom vybaviť žiakov zručnosťami a stratégiami, ktoré potrebujú na úspešné čítanie a na to, aby našli radosť z čítania.

⬤ Inšpirovať učiteľov, aby mysleli nad rámec textu a pomohli im stretnúť sa so žiakmi tam, kde sa nachádzajú, a zvýšiť úroveň myslenia o vyučovaní čítania.

⬤ Poskytnúť aktivity a lekcie, ktoré pomôžu podporiť rôznorodých žiakov, ktorí vstupujú do triedy, a zdôrazniť rôzne technologické nástroje na využitie mnohotvárnych textov, ku ktorým majú žiaci prístup.

Vďaka tejto knihe si stredoškolskí učitelia osvoja zručnosti potrebné na to, aby pomohli študentom pri výbere vlastných textov, viedli čitateľské dielne a naučili študentov čítať tlačené aj vizuálne texty a zároveň určili, čo je pre každého študenta najlepšie, aby sa čo najviac naučil a využil svoj potenciál.