Nové gramotnosti dospievajúcich s mobilnými telefónmi a prostredníctvom nich

Recenzie čitateľov

Kniha ponúka komplexné skúmanie digitálnej gramotnosti dospievajúcich s dôrazom na to, ako dospievajúci vytvárajú svoju identitu a komunikujú prostredníctvom sociálnych médií. Kombinuje teoretické poznatky s názornými prípadovými štúdiami a obhajuje reformy vzdelávania, ktoré uznávajú a rozvíjajú digitálne kompozičné postupy študentov.

⬤ Dôkladné skúmanie postupov digitálnej gramotnosti
⬤ poskytuje teoretické nástroje a etnografické prípadové štúdie
⬤ zdôrazňuje dôležitosť pochopenia digitálnych identít dospievajúcich
⬤ dobre napísané a pútavé
⬤ nevyhnutné pre tých, ktorí študujú digitálne gramotnosti.

Neboli spomenuté žiadne významné zápory, ale pre niektorých môže byť akademický prístup náročný, ak nie sú oboznámení s danou problematikou.

(na základe 4 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Adolescents' New Literacies with and through Mobile Phones

Obsah knihy:

Táto kniha umožňuje hlbšie pochopiť postupy mladých ľudí pri tvorbe textov prostredníctvom telefónu a ich vplyv na učenie sa gramotnosti.

V Spojených štátoch je používanie smartfónov medzi dospievajúcimi takmer všeobecné, avšak mnohí mladí ľudia, ktorí sú vášnivými digitálnymi skladateľmi, stále zápasia s formálnou školskou gramotnosťou. Rozsiahle a rýchle rozšírenie smartfónov medzi mládežou zo všetkých príjmových vrstiev malo podstatný vplyv na spôsob, akým mladí ľudia pristupujú k aktu skladania, avšak doteraz sa len málo prác zaoberalo digitálnou fotografiou a kurátorstvom textu prostredníctvom populárnych aplikácií, ako sú Twitter a Instagram, a ich vplyvom na gramotnosť vrátane formálnej školskej gramotnosti.

Keďže čoraz viac škôl prechádza na modely BYOD (Bring Your Own Device) a ruší zákazy mobilných telefónov v triedach, učitelia v triedach potrebujú informácie o možnostiach telefónov pri formálnom vzdelávaní v oblasti gramotnosti, ktoré táto kniha poskytuje. Táto kniha bude zaujímavá aj pre študentov v kurzoch v oblasti vzdelávania, nových gramotností, kultúrnych štúdií/ kultúry mládeže, štúdií gramotnosti, komunikačných umení a antropológie vzdelávania/sociálnych vied. Táto kniha by sa mohla použiť v kurze o online/internetovej etnografii.

Mohla by sa použiť aj vo všeobecnejšom kurze výskumných metód na ilustráciu kombinácie online a offline zberu údajov. Mimo kurzov výskumných metód by sa mohla použiť v kurzoch o gramotnostiach, digitálnych gramotnostiach, kultúre mládeže, populárnej kultúre a médiách alebo mobilnom vzdelávaní.