Recenzie čitateľov
Zhrnutie:Celkovo sa v recenziách zdôrazňuje, že kniha ponúka významný pohľad na prelínanie kresťanstva a otroctva a rozširuje historické perspektívy. Chváli sa jej informatívny obsah a význam najmä pre afroamerických čitateľov. Niektoré kritiky však poukazujú na problémy s prehľadnosťou a výstavbou, ako aj na prítomnosť chýb.
Výhody:Informatívny a oči otvárajúci obsah, rozširuje historickú perspektívu, relevantné pre všetky vekové kategórie, prínosné najmä pre afroamerických čitateľov, včasné vydanie, vhodné na výskum.
Nevýhody:Niektoré pravopisné chyby a konštrukčné problémy, ktoré môžu ovplyvniť čitateľnosť, vnímaná neochota autora plne sa zaoberať určitými pravdami o histórii.
(na základe 53 čitateľských recenzií)
Pôvodný názov:
The Religious Instruction of the Negroes in the United States
Obsah knihy:
2019 Reprint vydania z roku 1842. Charles Colcock Jones Náboženská výučba černochov v Spojených štátoch je dramatickou výzvou pre bielych duchovných a otrokárov, aby sa venovali duchovným potrebám otrokov a slobodných černochov. Kniha je rozdelená na štyri časti. Prvú časť tvorí historický náčrt otroctva v kolóniách a v Spojených štátoch so zameraním na misionárske a náboženské úsilie zamerané na afrických otrokov. Toto rozprávanie siaha od roku 1620 do roku 1842, pričom po roku 1792 sa postupuje rok po roku. Jones uzatvára túto prvú časť zhrnutím jednotlivých denominácií a jednotlivých štátov.
Druhá časť sa zaoberá "morálnym a náboženským stavom" otrokov a slobodných černochov a obviňuje ich okolnosti z nedostatku cnosti. Jones upozorňuje najmä na ich chudobu a nedostatočné vzdelanie. Opisuje ich neznalosť kresťanstva, všeobecný nedostatok charakteru a prevládajúce neresti, pričom konštatuje, že v konečnom dôsledku sú úplne závislí od bielych mužov, ktorí sú schopní tieto obmedzenia prekonať. Vo svetle tohto opisu Jones v tretej časti pokračuje opisom povinností kresťanskej cirkvi napraviť tieto problémy. Tvrdí, že náboženské vzdelávanie africkej časti obyvateľstva je povinnosťou, ktorú nemôže ignorovať žiadny kresťan, a potom pokračuje vyvrátením celého katalógu výhovoriek a námietok voči tomuto tvrdeniu. Okrem toho uvádza niekoľko výhod náboženskej výchovy.
V záverečnej časti knihy sú navrhnuté niektoré stratégie na realizáciu programov náboženskej výučby pre otrokov, pričom sú uvedené odporúčania pre sobotňajšie bohoslužby, ako aj pre stretnutia na plantážach vo všedné dni. Jones hovorí, že kresťanské evanjelium sa musí prezentovať spôsobom, ktorý je zrozumiteľný pre nevzdelaných otrokov, a musí sa vštepovať už v ranom detstve, ak je to možné. Hlavnou zásadou, ktorú opisuje pri riešení situácie otrokov, je zaoberať sa len duchovnými, nie svetskými, politickými alebo občianskymi záležitosťami. Jones v závere adresuje ostré výzvy pánom, duchovným a cirkvi ako celku, pričom ich všetkých vyzýva, aby venovali viac pozornosti náboženskej výchove africkej časti amerického obyvateľstva.
