Motivácia a sebaregulované učenie: Motivácia: teória, výskum a aplikácie

Recenzie čitateľov

Kniha je dobre prijímaná pre svoje komplexné pokrytie samoregulovaného učenia (SRL) a je považovaná za cennú pre výskumníkov a čitateľov, ktorí sa zaujímajú o túto tému.

Dobrá cena, rýchle dodanie, dobrý stav. Kniha je komplexná a ponúka pokročilé poznatky, vďaka čomu je prínosom pre pochopenie sebaregulovaného učenia. Výber článkov je dobre spracovaný a poskytuje hlboký pohľad na SRL a motiváciu.

V recenziách neboli uvedené žiadne významné zápory.

(na základe 4 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Motivation and Self-Regulated Learning: Theory, Research, and Applications

Obsah knihy:

Tento zväzok sa zameriava na úlohu motivačných procesov - ako sú ciele, atribúcie, sebaúčinnosť, očakávania výsledkov, sebahodnotenie, sebaúcta, sociálne porovnávanie, emócie, hodnoty a sebahodnotenie - v sebaregulovanom učení.

Poskytuje teoretické a empirické dôkazy preukazujúce úlohu motivácie v samoregulovanom učení a rozoberá podrobné aplikácie princípov motivácie a samoregulácie vo vzdelávacom kontexte. Každá kapitola obsahuje opis motivačných premenných, teoretické zdôvodnenie ich významu, výskumné dôkazy potvrdzujúce ich úlohu v samoregulácii, návrhy spôsobov, ako začleniť motivačné premenné do vzdelávacích kontextov s cieľom podporiť rozvoj samoregulačných zručností, a výsledky dosiahnutých výsledkov.