Pôvodný názov:
Martin and the River
Obsah knihy:
Martin, ktorý sa musí odsťahovať od svojej milovanej rieky na vidieku, zisťuje, že aj v meste je možné nadviazať zmysluplný vzťah s prírodou a nájsť spôsob, ako prijať zmeny, ktoré nemôže ovplyvniť.
Martin sa rád hrá pri rieke neďaleko svojho domu. Pozoruje veľké modré volavky a hľadá raky a vydry. Stavia si pevnosti a leží vo vysokej tráve pri vode. Jedného dňa mu však rodičia oznámia, že sa musia presťahovať do mesta.
Rodina strávi jeden deň v meste, aby preskúmala svoj budúci domov. Martin sa vozí metrom, navštívi trh, preskúma múzeum a pozoruje pouličného umelca, ale žiadne z kúziel mesta sa nedá porovnať s riekou. Potom mu rodičia ukážu malý potôčik tečúci cez park a Martin vo vzduchu vycíti niečo známe.
Keď nastane deň sťahovania, Martin si na pamiatku naplní malú sklenenú nádobu vodou z rieky. A keď sa k potoku vráti, zistí, že jeho spojenie s prírodou môže byť rovnako zázračné aj v meste.
Tento poetický príbeh sa zaoberá zvláštnym vzťahom medzi dieťaťom s fantáziou a svetom prírody a skúma, ako sa toto spojenie dá rozvíjať a obnovovať na novom mieste.
Kľúčové vlastnosti textu
Dialóg.
Ilustrácie.
Vignety.
Korešponduje so spoločnými základnými štátnymi štandardmi pre anglický jazyk:
CCSS. ELA-LITERACY. RL. K. 7.
S podnetom a podporou opísať vzťah medzi ilustráciami a príbehom, v ktorom sa objavujú (napr. aký moment v príbehu ilustrácia zobrazuje).
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 1. 2.
Prerozprávať príbehy vrátane kľúčových detailov a preukázať pochopenie ich hlavného posolstva alebo ponaučenia.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 1. 4.
Identifikovať slová a slovné spojenia v príbehoch alebo básňach, ktoré naznačujú pocity alebo pôsobia na zmysly.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 1. 7.
Použiť ilustrácie a detaily v príbehu na opis jeho postáv, prostredia alebo udalostí.
