Lekárske humanitné vedy a lekárske vzdelávanie: Ako môžu lekárske humanitné vedy formovať lepších lekárov

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 3 hlasoch.

Pôvodný názov:

Medical Humanities and Medical Education: How the medical humanities can shape better doctors

Obsah knihy:

Oblasť medicínskych humanitných vied sa rýchlo rozvíja, avšak súčasne sa objavili obavy skeptikov, že hodnota medicínskych humanitných vzdelávacích intervencií by mala byť otvorená kontrole a dôkazom. Aký je vplyv poskytovania lekárskych humanitných vied na vzdelávanie študentov medicíny? Oplatí sa v ére obmedzených zdrojov investovať do takýchto služieb? Tento inovatívny text sa zaoberá týmito naliehavými otázkami, opisuje súčasné územie, ktoré tvoria lekárske humanitné vedy v medicínskom vzdelávaní, a vysvetľuje, ako možno túto oblasť rozvíjať ako kľúčovú zložku medicínskeho vzdelávania v budúcnosti.

Bleakley, hnacia sila medzinárodného hnutia za zavedenie lekárskych humanitných vied ako základného a integrovaného predmetu do učebných osnov medicíny, navrhuje model, ktorý si vyžaduje spoluprácu medzi pacientmi, umelcami, humanitnými vedcami, lekármi a ďalšími zdravotníckymi pracovníkmi pri rozvíjaní vnímavosti (klinická schopnosť založená na pozornom vnímaní) a citlivosti (etická, profesionálna a humánna prax) študentov medicíny. Tento text sa zameriava najmä na to, ako môže prínos lekárskych humanitných vied do učebných osnov pomôcť formovať identitu študentov medicíny ako budúcich lekárov, ktorí sú humánni, starostliví, expresívni a kreatívni - ktorých práca bude technicky správna, ale výrazne posilnená ich schopnosťami dobre komunikovať s pacientmi a kolegami, vcítiť sa, byť adaptívni a inovatívni a pôsobiť ako "občania medicíny" pri formovaní budúcej lekárskej kultúry ako vzorovej demokracie, kde je sociálna spravodlivosť kľúčovým aspektom medicíny.

V publikácii Lekárske humanitné vedy a medicínske vzdelávanie sa nachádza množstvo prípadových štúdií a ilustračných a praktických príkladov, ktoré pomáhajú integrovať lekárske humanitné vedy do učebných osnov medicíny, aby sa pochopila nová vlna lekárskych humanitných vied v medicínskom vzdelávaní, ktorá volá po "kritických lekárskych humanitných vedách". Kniha bude dôležitým čítaním pre pedagógov medicíny a ďalších, ktorí spolupracujú s komunitou medicínskeho vzdelávania, ako aj pre všetkých, ktorí sa zaujímajú o lekárske humanitné vedy.