Kultúrna vzájomnosť v špeciálnom vzdelávaní: Budovanie vzťahov medzi rodinou a profesionálom

Recenzie čitateľov

Kniha je veľmi dobre prijímaná pre svoje jasné a pútavé podanie multikultúrnych otázok v špeciálnom vzdelávaní, ktoré ponúka cenné poznatky a praktické postupy na rozvoj kultúrnej kompetencie.

Jasné a pútavé informácie, ponúka cenné príklady a dôkazy o kultúrnych stretoch, poskytuje fantastické praktické postupy na rozvoj kultúrnej kompetencie.

Mohlo by prospieť skrátené predstavenie kultúrnych aspektov podľa skupín ľudí, aby sa predišlo prílišnému zovšeobecňovaniu.

(na základe 3 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Cultural Reciprocity in Special Education: Building Family-Professional Relationships

Obsah knihy:

Aby mohli budúci špeciálni pedagógovia uspieť v čoraz rozmanitejších triedach, potrebujú explicitné školenie o efektívnej práci so všetkými rodinami. Pripravte budúcu generáciu učiteľov pomocou tohto prístupného textu, ktorý vypracovali dvaja vysoko uznávaní odborníci na kultúrnu a jazykovú rozmanitosť a inkluzívne vzdelávanie.

Táto kniha, ktorá je ideálna na použitie ako doplnková učebnica v širokej škále kurzov súvisiacich so špeciálnym vzdelávaním, poskytuje pedagógom praktický rámec pre kultúrnu vzájomnosť - proces, ktorý pomáha odborníkom a rodinám preskúmať ich vlastné hodnoty, rešpektovať vzájomné rozdiely a zručne spolupracovať v prospech detí.

Pedagógovia sa naučia, ako.

⬤ posilniť povedomie o vlastnej kultúrnej identite a úlohách.

⬤ preskúmať, ako môžu ich hodnoty a presvedčenia ovplyvniť interakcie s rodinami.

⬤ vyhýbať sa stereotypom tým, že budú ku každej rodine a situácii pristupovať ako k jedinečným.

⬤ zabezpečiť úspešné stretnutia IEP prostredníctvom efektívnej medzikultúrnej komunikácie.

⬤ vyhnúť sa "správnym a nesprávnym" predpokladom o štýloch a postupoch rodičovstva.

⬤ pochopiť, ako môžu rôzne rodiny vnímať kľúčové ciele špeciálneho vzdelávania - nezávislosť, individualitu a prácu.

⬤ skombinujte myšlienky z rôznych hodnotových systémov, aby ste dospeli k riešeniam, ktoré budú vyhovovať všetkým.

⬤ spochybniť spôsoby, akými majoritná kultúra formuje politiky a postupy v oblasti špeciálneho vzdelávania.

Autori vychádzajú z vlastných skúseností a výskumu, aby opísali aplikácie kultúrnej reciprocity, vrátane čitateľsky príťažlivých textových okienok a nezabudnuteľných osobných anekdot.

Aby špeciálni pedagógovia hlbšie a diferencovanejšie pochopili kultúrnu reciprocitu, text obsahuje aj tri kapitolové prípadové štúdie, ktoré ďalej ilustrujú fungujúci proces. Čitatelia sa dozvedia o výzvach a úspechoch afroamerickej výskumníčky pracujúcej so skupinou dospievajúcich matiek; dvoch pedagógov spolupracujúcich na projekte SEEDS (Special Educators Entering a Diverse Society) a ázijského indického pedagóga, ktorý vedie triedu prevažne kaukazských študentov.

Táto kniha je kľúčovým textom pre budúcich špeciálnych pedagógov - a cenným zdrojom informácií pre odbornú prípravu - a pomôže učiteľom vybudovať pevné vzťahy spolupráce s rôznymi rodinami a zabezpečiť, aby všetky deti dostali to najlepšie možné vzdelanie.