Recenzie čitateľov
Zhrnutie:Kniha kriticky skúma čínsky aj americký vzdelávací systém, pričom sa zameriava najmä na otázky súvisiace s testovaním s vysokými nárokmi a autoritatívnymi praktikami. Nabáda čitateľov, aby prehodnotili spoliehanie sa na štandardizované testy ako meradlo úspechu, a zasadzuje sa za kreatívnejší a inovatívnejší prístup k vzdelávaniu.
Výhody:Mnohí recenzenti chválili knihu za jej hlbokú analýzu vzdelávacích systémov, najmä nástrah testovania s vysokými nárokmi a autoritárskej povahy čínskych vzdelávacích postupov. Čitatelia ju považovali za pútavú a podnetnú, pričom niektorí uviedli, že by mala byť nevyhnutným čítaním pre pedagógov. Ako cenné boli vyzdvihnuté autorove skúsenosti z prvej ruky a kritický pohľad.
Nevýhody:Niektorí kritici poznamenali, že kniha sa vo veľkej miere zameriava na jeden bod - nedostatky čínskeho vzdelávacieho systému - a neponúka jeho komplexné pochopenie. Boli spomenuté zaujatosti v autorovom zobrazení čínskeho vzdelávania a niektorí čitatelia mali pocit, že sa kniha číta skôr ako op-ed než ako vedecká práca.
(na základe 31 čitateľských recenzií)
Pôvodný názov:
Who's Afraid of the Big Bad Dragon?
Obsah knihy:
Tajomstvá výnimočného čínskeho vzdelávacieho systému - dobré, zlé a škaredé
Vďaka stabilne ohromujúcim výsledkom čínskych žiakov v medzinárodných testoch PISA, v ktorých dosahujú lepšie výsledky ako žiaci všetkých ostatných krajín v matematike, čítaní a prírodných vedách, sa Čína stala svetovým lídrom v oblasti vzdelávania. Americkí pedagógovia a odborníci to vyhlásili za "moment Sputnik" a tvrdia, že sa musíme poučiť z čínskeho vzdelávacieho systému, aby sme si udržali postavenie lídra v oblasti vzdelávania a svetovej superveľmoci.
Mnohé z reforiem, ktoré sa v školách v Spojených štátoch presadzujú, ako napríklad väčší dôraz na štandardizované testovanie a zvyšovanie dôležitosti základných predmetov, ako je čítanie a matematika, sú skutočne odrazom čínskeho systému. Ideme v čínskych stopách - ale je to smer, ktorým by sme sa mali uberať?
Kniha Kto sa bojí veľkého zlého draka? od oceňovaného spisovateľa Yong Zhao ponúka zábavný a provokatívny pohľad do čínskeho školského systému, ktorý odhaľuje tajomstvá, vďaka ktorým je "najlepší a zároveň najhorší" na svete. Zhao sa narodil a vyrastal v čínskej provincii Sečuán a dlhé roky pôsobil ako učiteľ v Číne, preto má jedinečný pohľad na čínsku kultúru a vzdelávanie. Podrobne vysvetľuje, ako Čína vychováva žiakov s najlepšími výsledkami v čítaní, matematike a prírodných vedách na svete - napriek tomu čínski pedagógovia, rodičia a politickí predstavitelia tento systém nenávidia a túžia posielať svoje deti do západných škôl. Kniha Kto sa bojí veľkého zlého draka? je plná fascinujúcich príbehov a presvedčivých údajov a ponúka podrobnú a triezvu prehliadku vzdelávania v Číne.
⬤ Poznajte, ako Čína dokáže vychovávať študentov s najlepšími výsledkami v matematike, prírodných vedách a čítaní na svete.
⬤ Zistite, prečo sa čínski rodičia, učitelia a politickí predstavitelia napriek týmto úžasným výsledkom v testoch zúfalo snažia opustiť svoj vzdelávací systém.
⬤ Zistite, ako súčasné reformy v USA kopírujú klasický čínsky systém a ako to môže pomôcť (alebo uškodiť) vyhliadkam našich študentov.
