Čo funguje, môže škodiť - vedľajšie účinky vo vzdelávaní

Recenzie čitateľov

Knihu „Čo funguje, môže škodiť“ od Yong Zhao mnohí chvália ako základné čítanie pre pedagógov, rodičov a tvorcov politík, v ktorom sa zdôrazňuje dôležitosť zohľadnenia nezamýšľaných vedľajších účinkov vzdelávacích reforiem a testovania. Predstavuje kritiku súčasného vzdelávacieho systému zameraného na rozhodovanie založené na údajoch a štandardizované testovanie, pričom naznačuje, že tento prístup zanedbáva holistický rozvoj žiakov. Zatiaľ čo niektorí recenzenti považujú knihu za podnetnú a hlbokú, iní ju označujú za zmätočnú a ťažko čitateľnú.

⬤ Poskytuje cenné poznatky o vedľajších účinkoch štandardizovaného testovania a kritiku súčasných reforiem vzdelávania.
⬤ Podporuje holistický a dlhodobý pohľad na vzdelávacie metódy a výsledky.
⬤ Pútavý a vtipný štýl písania spríjemňuje čítanie.
⬤ Vrelo sa odporúča všetkým zainteresovaným stranám vo vzdelávaní, od učiteľov až po tvorcov politiky.

⬤ Niektorí čitatelia považovali text za mätúci a ťažko zrozumiteľný.
⬤ Zmiešané reakcie týkajúce sa zrozumiteľnosti a prístupnosti pre široké publikum.

(na základe 7 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

What Works May Hurt--Side Effects in Education

Obsah knihy:

Vrhá svetlo na dlho ignorovaný fenomén vedľajších účinkov vzdelávacích politík a postupov a prináša nový a možno prekvapivý pohľad na postupy a politiky založené na dôkazoch.

Autor identifikuje nepriaznivé účinky niektorých "najlepších" vzdelávacích intervencií, skúma príčiny a ponúka jasné odporúčania.