K teórii spravodlivého kurikula: Epistemicídium

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.

Pôvodný názov:

Towards a Just Curriculum Theory: The Epistemicide

Obsah knihy:

Towards a Just Curriculum Theory: The Epistemicide reaguje na potrebu „alternatívnych spôsobov alternatívneho myslenia“ o vzdelávaní a kurikule. Spochybňuje funkcionalizmus dominantných aj špecifických kontradominantných perspektív vzdelávania a kurikula, a tým navrhuje Itinerantnú teóriu kurikula (ICT) ako novú cestu pre túto oblasť.

Zborník prináša výzvy kritickým pedagógom k dekolonizácii a deteritorializácii, čím poskytuje vedcom a pedagógom diferencovanejšiu analýzu. Ponúkaním stratégií na dosiahnutie spravodlivej teórie kurikula a umiestnením teórie kurikula na zavedenie sociálnej a kognitívnej spravodlivosti sa táto kniha zameriava na výchovu spravodlivejšej a demokratickejšej spoločnosti.

Tento zväzok s príspevkami popredných vedcov z celej oblasti vzdelávania tvrdí, že popieranie existencie akejkoľvek epistemologickej formy mimo západného spôsobu môže byť formou sociálneho fašizmu, ktorý vedie k nekritickému čítaniu dejín. Eseje spoločne ponúkajú a povzbudzujú k deliberatívnejšej, demokratickejšej angažovanosti, ktorá sa snaží kontextualizovať a oživiť rôzne epistemológie, hodnotové súbory, disciplíny, teórie, koncepcie a skúsenosti vo vzdelávaní a mimo neho.