Epistemicidio curricular: Hacia una Teora Curricular Itinerante

Obsah knihy:

Na celom svete v učebných osnovách - v tvrdých, spoločenských a humanitných vedách - dominuje a legitimizuje sa západná dominancia anglofónnych eurocentrických postupov a diskurzov.

Tento zväzok čerpá z komplexného spektra epistemologických perspektív z Blízkeho východu, Afriky, južnej Európy a Latinskej Ameriky a v rámci nich predstavuje analýzu toho, čo autor pod vplyvom práce Sousa Santosa nazýva „kurikulárnymi epistemicidmi“, teda formou západného imperializmu, ktorý sa používa na potláčanie a elimináciu vytvárania alternatívnych, konkurenčných poznatkov v rozvojových krajinách. Tento výkon moci odmieta vzdelávanie, ktoré umožňuje rozmanitosť epistemológií, disciplín, teórií, koncepcií a skúseností.

Autor opisuje boj za sociálnu spravodlivosť v oblasti kurikula, ako aj základ pre zavedenie teórie putovného kurikula, pričom zdôrazňuje potenciál tohto nového prístupu pre budúcu pedagogickú a politickú prax.