Implementácia problémového vyučovania v triedach matematiky na stredných školách

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 3 hlasoch.

Pôvodný názov:

Implementing Problem-Based Instruction in Secondary Mathematics Classrooms

Obsah knihy:

Problémové vyučovanie (PBI) je výskumom podložená vyučovacia stratégia zameraná na žiaka, ktorá využíva bohaté matematické úlohy na prepojenie predtým získaných matematických vedomostí žiakov s novými matematickými pojmami. Na rozdiel od tradičných stratégií vyučovania a učenia sa, PBI uľahčuje učenie sa prostredníctvom vytvárania prepojení medzi matematickými pojmami a aplikáciami v reálnom svete, a nie prostredníctvom nekontextového učenia sa zručností, krokov a rovníc. Tento praktický zdroj je informatívnym nástrojom výučby pre stredoškolských učiteľov matematiky a vychovávateľov učiteľov, ktorí sa snažia prehĺbiť porozumenie a zapojenie svojich študentov do matematického učenia. Text, ktorý zdôrazňuje perspektívu učiteľa aj žiaka, poskytuje prehľad vyučovacej stratégie PBI, ktorá obsahuje osvedčené postupy, návod na realizáciu a 50 zdrojov na stiahnutie. Okrem toho čitatelia nájdu 12 vzorových hodín vytvorených učiteľmi s pripravenými zdrojmi a podrobnými návodmi na výučbu. Hoci je táto kniha napísaná pre začínajúcich používateľov PBI, zlepší výučbu učiteľov na všetkých úrovniach.

Vlastnosti knihy:

⬤ Poskytuje 12 pripravených vzorových plánov vyučovacích hodín, ktoré sú zosúladené s najbežnejšími témami stredoškolskej matematiky.

⬤ Zameriava sa na praktickú implementáciu problémového vyučovania špeciálne pre vyučovanie matematiky na stredných a vysokých školách.

⬤ Obsahuje šablónu, ktorá čitateľov krok za krokom prevedie tvorbou vlastných problémových hodín.

⬤ Obsahuje odkazy na viac ako 50 upraviteľných online zdrojov na jednoduchú implementáciu v triede.