Imaginatívny prístup k vyučovaniu

Recenzie čitateľov

Kniha sa teší veľkej chvále pedagógov za nápaditý prístup k vyučovaniu a učeniu, ktorý ponúka praktické poznatky o zvyšovaní tvorivosti v triede. Vyzdvihuje dôležitosť zapojenia zvedavosti žiakov a zaoberá sa témami, ktoré sa v tradičnom vzdelávaní často prehliadajú. V recenziách sa však neuvádzajú žiadne konkrétne zápory.

⬤ Informatívna a ľahko čitateľná
⬤ stimuluje tvorivé vyučovanie
⬤ zaoberá sa dôležitými témami, ktoré sa vo vzdelávaní často ignorujú
⬤ praktická aplikácia nápaditého vzdelávania
⬤ podporuje zapájanie zvedavosti žiakov.

Žiadne konkrétne zápory neboli spomenuté.

(na základe 7 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

An Imaginative Approach to Teaching

Obsah knihy:

Kieran Egan, oceňovaný pedagóg, v tejto knihe ukazuje, ako môžeme zmeniť skúsenosti žiakov K-12 a pomôcť im získať viac vedomostí a kreatívnejšie myslenie. Jadrom tohto transformačného procesu je predstavivosť, ktorá sa môže stať jadrom efektívneho učenia, ak je spojená s hlavnými úlohami vzdelávania.

Imaginatívny prístup k vyučovaniu je prelomová kniha, ktorá ponúka pochopenie toho, ako funguje predstavivosť žiakov pri učení, a ukazuje, ako osvojovanie si kognitívnych nástrojov poháňa rozvoj vzdelávania žiakov. Tento prístup je jedinečný tým, že zapája predstavivosť aj emócie. Autor jasne ukazuje, ako vedomosti ožívajú v mysliach žiakov, ak sú predstavené v kontexte ľudských nádejí, obáv a vášní.

Na uľahčenie tohto nového vzdelávacieho prístupu kniha obsahuje širokú škálu účinných vyučovacích nástrojov - ako sú príbeh, rytmus, hra, opozícia, dej a metapríbehové porozumenie -, ktoré oceňujú a stavajú na spôsobe, akým deti chápu svoje skúsenosti. Najdôležitejšie je, že Egan poskytuje rámce pre plánovanie vyučovacích hodín a viac ako tucet vzorových hodín, ktoré ukazujú, ako môžu učitelia tieto nástroje využiť na prebudenie inteligencie a predstavivosti v triede.