Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
Forms of Practitioner Reflexivity: Critical, Conversational, and Arts-Based Approaches
Tento zborník sa zaoberá rôznymi metódami, ktoré odborníci používajú na podporu kritického reflexívneho a reflexívneho postoja odborníkov z praxe, čo vedie k rekonceptualizácii praxe a jej následnej zmene.
Cieľom zvýšenej reflexie v odbornom vzdelávaní je rozšíriť prístupy odborníkov k práci s rôznymi druhými. Má tiež zvýšiť úroveň ich kognitívnej diferenciácie a hĺbku profesionálneho vedomia o sebe samých spolu s rozmanitými inými v rýchlo sa meniacom svete.
Ide o dôležitú otázku v celom rade aplikovaných profesijných programov, od vzdelávania po medicínu, od sociálnej práce po psychológiu, od podnikania po trestné súdnictvo, takmer vo všetkých krajinách sveta.