Recenzie čitateľov
Zhrnutie:Kniha „E-Learning and the Science of Instruction“ od autorskej dvojice Clark & Mayer je vysoko cenená pre svoje rozsiahle informácie, praktické tipy a výskumom podložené usmernenia pre e-learning a multimediálny dizajn. Považuje sa za nevyhnutnú pre pedagógov, ktorí sa venujú online výučbe.
Výhody:⬤ Nabitá cennými informáciami
⬤ Prístupná a dobre napísaná
⬤ Vychádza z najnovších výskumov
⬤ Poskytuje praktické tipy a triky
⬤ Návod na efektívny dizajn prezentácií
⬤ Užitočná pre široké spektrum pedagógov.
Nevýhody:V recenziách sa neuvádzajú žiadne významné nevýhody.
(na základe 3 čitateľských recenzií)
Pôvodný názov:
E-Learning and the Science of Instruction: Proven Guidelines for Consumers and Designers of Multimedia Learning
Obsah knihy:
Zlepšite kvalitu svojich elektronických vzdelávacích materiálov pomocou usmernení založených na dôkazoch
E-learning and the Science of Instruction, 5. vydanie: Vydanie: e-learning Science: osvedčené usmernenia pre konzumentov a dizajnérov multimediálneho vzdelávania pomáha odborníkom z praxe uplatňovať zásady založené na dôkazoch pri navrhovaní, vývoji a výbere digitálnych výučbových a školiacich materiálov. Táto kniha presahuje rámec rád pre návrh inštrukcií a poskytuje realizovateľné nápady a multimediálne príklady založené na najnovších výsledkoch výskumu. Naučíte sa, ako využívať dôkazy v praxi, a to pomocou osvedčených usmernení pre návrh a vývoj elektronického vzdelávania.
Počas pandémie sa e-learning stal oveľa dôležitejším prostriedkom na poskytovanie výučby, najmä vďaka virtuálnym triedam využívajúcim nástroje ako Zoom a MS Teams. Kombinácia nových technologických funkcií, nárastu počtu pracovníkov na diaľku a nových výskumných zistení viedla k vzniku medzier v súvislosti s tým, ako čo najefektívnejšie využiť digitálne vzdelávanie. Táto kniha vysvetľuje, čo potrebujú vedieť návrhári výučby, tvorcovia multimédií a spotrebitelia elektronického vzdelávania, aby mohli maximálne využiť potenciál svojich zdrojov elektronického vzdelávania. Okrem usmernení týkajúcich sa používania grafiky, zvuku, textu, techník zapojenia a kolaboratívneho online vzdelávania sa toto nové vydanie zaoberá výučbou založenou na videu, digitálnymi hrami a pohlcujúcou virtuálnou realitou - a ukazuje, kedy a ako tieto nástroje efektívne využívať.
⬤ Objavte najnovšie výsledky výskumu o tom, ako sa ľudia učia - a ako sa najlepšie učia online.
⬤ Vytvárajte výučbové materiály vrátane videonávodov, digitálnych hier a pohlcujúcich zážitkov vo virtuálnej realite, ktoré umožnia študentom uspieť.
⬤ Získajte nápady a inšpiráciu na zapojenie učiacich sa v synchrónnych a asynchrónnych prostrediach.
⬤ Uvidíte konkrétne príklady toho, ako sa dajú výskumné poznatky v oblasti dizajnu výučby aplikovať v praxi.
⬤ Použite dôkazy o tom, ako najlepšie využiť kolaboratívne online učenie.
E-learning a veda o výučbe je cenným zdrojom informácií pre študentov a odborníkov z praxe, ktorí potrebujú navrhovať, vyvíjať a vyberať efektívne e-learningové a virtuálne vzdelávacie materiály.
