BUNDLE: Liljedahl: Building Thinking Classrooms in Mathematics, Grades K-12 + Liljedahl: Modifikácia triedy myslenia pre rôzne prostredia

Recenzie čitateľov

Recenzie na knihu sú veľmi pozitívne a vyzdvihujú jej užitočnosť pre pedagógov pri budovaní mysliacej triedy a ponúkajú praktické nápady na efektívne vyučovanie matematiky. Kniha je chválená pre svoju čitateľnosť a relevantnosť pre moderné vzdelávacie výzvy.

Ľahko sa číta, poskytuje skvelé nápady pre mysliacu triedu, užitočná pre učiteľov matematiky, rýchle dodanie, prišla vo výbornom stave.

Neboli zaznamenané žiadne potenciálne nedostatky knihy.

(na základe 8 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

BUNDLE: Liljedahl: Building Thinking Classrooms in Mathematics, Grades K-12 + Liljedahl: Modifying Your Thinking Classroom for Different Settings

Obsah knihy:

Tento balík obsahuje Liljedahlovu najpredávanejšiu knihu Building Thinking Classrooms in Mathematics, Grades K-12 a jeho nový doplnkový titul Modifying Your Thinking Classroom for Different Settings. Veľká časť toho, čo sa dnes deje v triedach s matematikou, sa riadi inštitucionálnymi normami stanovenými na začiatku industriálneho modelu verejného vzdelávania.

Tieto normy umožnili kultúru vyučovania a učenia sa, ktorá je často zbavená myslenia žiakov. V knihe Budujeme mysliace triedy sú prezentované výsledky viac ako 15 rokov trvajúceho výskumu, ktorý zisťoval, ktoré vyučovacie postupy sú účinné na to, aby žiaci začali myslieť, a ktoré nie. Táto kniha vás krok za krokom prevedie prístupom, ktorý môžete použiť na premenu svojej triedy z priestoru, kde žiaci napodobňujú, na priestor, kde žiaci myslia.

Ako však tieto postupy fungujú v triedach so sociálnym odstupom alebo v prostrediach, ktoré nie sú vždy zamerané tvárou v tvár? Na tieto a ďalšie otázky vám odpovie nadväzujúci dodatok Modifikácia triedy myslenia pre rôzne prostredia. Učitelia sa v ňom dozvedia, ako prispôsobiť 14 postupov pre 12 rôznych prostredí, z ktorých niektoré vznikli v dôsledku pandémie COVID-19.