Hodnotenie:
Kniha je vysoko cenená medzi súčasnými a budúcimi učiteľmi pre svoje praktické stratégie a poznatky o vyučovaní akademického jazyka, najmä pre študentov angličtiny (ELL). Kombinuje humor s použiteľnými koncepciami vyučovania, vďaka čomu je cenným zdrojom informácií pre rôzne predmety.
Výhody:⬤ Poskytuje praktické informácie a stratégie na vyučovanie akademického jazyka.
⬤ Pútavý štýl písania, ktorý udržiava záujem čitateľa.
⬤ Užitočný pre súčasných aj budúcich učiteľov, najmä tých, ktorí pracujú s ELL.
⬤ Efektívne vyvažuje teóriu a aplikáciu.
⬤ Usporadúva koncepty jasným spôsobom, takže je užívateľsky prívetivý.
⬤ Niektoré aktivity nemusia byť praktické pre všetky vyučovacie situácie.
⬤ Existujú prípady, keď sa namiesto nových výtlačkov dostali použité.
(na základe 25 čitateľských recenzií)
Building Academic Language: Meeting Common Core Standards Across Disciplines, Grades 5-12
„Spomedzi viac ako stovky nových publikácií o Spoločných základných štátnych štandardoch (CCSS) táto skutočne vyniká V druhom vydaní knihy Building Academic Language Jeff Zwiers predstavuje veľmi potrebný, komplexný plán na rozvíjanie akademického jazyka vo všetkých disciplínach, pričom tentoraz kladie dôraz na prísnosť a výzvy CCSS. Nevyhnutný zdroj informácií „.
--Andrea Honigsfeld, EdD, Molloy College.
„Jazyk je rozhodujúci pre rozvoj obsahového vzdelávania, keď sa študenti hlbšie ponoria do konkrétnych disciplín. Keď študenti ovládajú silný akademický jazyk, dokážu lepšie kriticky analyzovať a syntetizovať zložité myšlienky a abstraktné pojmy. V tomto druhom vydaní knihy Building Academic Language Jeff Zwiers úspešne buduje prepojenie medzi štátnymi štandardmi Common Core a akademickým jazykom. Toto je zdroj informácií pre učiteľov obsahových predmetov, ktorí prechádzajú na očakávania týkajúce sa pripravenosti na vysokoškolské štúdium a kariéru.“.
--Katherine S. McKnight, PhD, National Louis University.
V súvislosti s prijatím spoločných základných štátnych štandardov (Common Core State Standards - CCSS) vo väčšine Spojených štátov potrebujú študenti pomoc pri rozvíjaní svojho porozumenia a používania jazyka v akademickom kontexte. Je to mimoriadne dôležité počas celého stredoškolského a stredoškolského štúdia, pretože preberané témy a vyučované pojmy si vyžadujú pevné ovládanie jazyka, aby žiaci pochopili väčšiu zložitosť preberanej látky. Kniha Building Academic Language ukazuje učiteľom, čo môžu urobiť, aby pomohli svojim študentom pochopiť princípy jazyka a rozvíjať jazykové zručnosti, ktoré budú potrebovať na dosiahnutie najvyššej úrovne akademických výsledkov.
Druhé vydanie knihy Building Academic Language obsahuje nové stratégie na riešenie konkrétnych štandardov Common Core a poskytuje aj odpovede na najdôležitejšie otázky v rôznych obsahových oblastiach vrátane:
⬤ Čo je akademický jazyk a ako sa líši podľa obsahových oblastí?
⬤ Ako môžu aktivity zamerané na budovanie jazyka podporiť porozumenie obsahu u študentov?
⬤ Ako môžu učitelia pomôcť žiakom pri efektívnejšom používaní jazyka, najmä v akademickom kontexte?
⬤ Ako možno v triede bežne modelovať používanie akademického jazyka?
⬤ Ako môže plánovanie hodín a hodnotenie podporiť rozvoj akademického jazyka?
Táto kniha je základným zdrojom informácií pre vyučovanie všetkých žiakov a vysvetľuje, čo potrebuje každý učiteľ vedieť o jazyku na podporu čítania, písania a akademického učenia.
