Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 2 hlasoch.
Enhancing Employability in Higher Education Through Work Based Learning
Kapitola 1. Úvod.
ODDIEL I. Vytváranie univerzitnej infraštruktúry na podporu študentov v rámci vzdelávania na pracovisku.
Kapitola 2. Efektívne riadenie trojstranných vzťahov poskytovateľov vzdelávania, účastníkov a zamestnávateľov vo vzdelávaní na pracovisku.
Kapitola 3. Personalizácia vzdelávania na pracovisku pre masový a rôznorodý trh.
Kapitola 4. Riadenie učňovského vzdelávania prostredníctvom rámca vzdelávania na pracovisku: Príležitosti a výzvy.
ODDIEL II. Vyučovanie na univerzite s cieľom pripraviť študentov na učenie sa na pracovisku.
Kapitola 5. Využitie simulácie ako nástroja na hodnotenie a na prípravu študentov na reálne a zložité podmienky na pracovisku.
Kapitola 6. Využitie medziprofesijného vzdelávania na podporu zamestnateľnosti.
Oddiel III. Stratégie univerzity na optimalizáciu učenia sa študentov počas vzdelávania na pracovisku.
Kapitola 7. Začlenenie možností vzdelávania na pracovisku do bakalárskeho študijného programu prostredníctvom účasti v zájazdovom tanečnom súbore. - Kapitola 8. Skúsenosti študentov s riadením rovesníckych pracovných skupín v reálnom čase počas exkurzií.
ODDIEL IV. Podpora a dohľad nad učením založeným na práci.
Kapitola 9. Budovanie emocionálnej odolnosti študentov prostredníctvom koučingu a mentoringu na pracovnej stáži.
Kapitola 10. Príliv a odliv učenia sa študentov na stáži.
ODDIEL V. Využitie univerzitných skúseností pri učení sa na pracovisku pre budúcu zamestnateľnosť.
Kapitola 11. Úloha študentského ambasádora a jeho prínos k rozvoju zručností pre zamestnateľnosť: A Creation of Outward Facing Work Roles.
Kapitola 12. Zvyšovanie zamestnateľnosti študentov psychológie prostredníctvom učenia sa "od praxe k teórii" po roku odbornej prípravy.
ODDIEL VI. Podpora vzdelávania študentov na pracovisku pre medzinárodnú spoluprácu a zamestnanie.
Kapitola 13. Skúmanie sily postgraduálnych programov medzinárodného partnerstva na vysokej úrovni založených na učení sa prácou.
Kapitola 14. Rozvoj globálneho občianstva: Spoločné vytváranie atribútov zamestnateľnosti v medzinárodnom spoločenstve praxe.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)