Znovuobjavenie vyučovania

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 14 hlasoch.

Pôvodný názov:

The Rediscovery of Teaching

Obsah knihy:

Znovuobjavenie vyučovania predstavuje inovatívne tvrdenie, že vyučovanie nemusí byť nevyhnutne vnímané ako akt kontroly, ale môže byť chápané a konfigurované ako spôsob aktivácie možností existencie študentov ako subjektov.

Tým, že táto kniha rámcuje vyučovanie ako akt disenzu, teda ako prerušenie egologických spôsobov bytia, umiestňuje vyučovanie na progresívny koniec vzdelávacieho spektra, kde ho možno znovu spojiť s emancipačnými ambíciami vzdelávania. V rozhovore s dielami Emmanuela Levinasa, Paula Freireho, Jacquesa Ranciera a ďalších teoretikov Gert Biesta ukazuje, ako existencia žiakov ako subjektov závisí od vytvárania existenciálnych možností, prostredníctvom ktorých môžu žiaci potvrdiť svoje "dospelé" miesto vo svete.

Kniha The Rediscovery of Teaching (Znovuobjavenie vyučovania), napísaná pre výskumníkov a študentov v oblasti filozofie vzdelávania, teórie vzdelávania, teórie kurikula, vyučovania a vzdelávania učiteľov, poukazuje na dôležitú úlohu učiteľov a vyučovania v projekte vzdelávania ako emancipácie smerom k dospelým spôsobom bytia vo svete.