Získavanie kultúry: Začlenenie rozmanitosti naprieč učebnými osnovami

Hodnotenie:   (4,5 z 5)

Získavanie kultúry: Začlenenie rozmanitosti naprieč učebnými osnovami (Gurung Regan A. R.)

Recenzie čitateľov

Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 6 hlasoch.

Pôvodný názov:

Getting Culture: Incorporating Diversity Across the Curriculum

Obsah knihy:

Ako môžeme našich študentov vzdelávať o kultúrnej rozmanitosti a kultúrnych rozdieloch a odstrániť kultúrnu nevedomosť, stereotypy a predsudky? Aké koncepčné otázky sú spojené s dosiahnutím tohto cieľa? Ako môžeme integrovať tieto perspektívy do disciplín a kurzov o rozmanitosti a do učebných osnov? Táto kniha je zdrojom odpovedí na tieto otázky. V rámci súčasného vedeckého výskumu a diskusie o základných koncepciách ponúka praktické techniky a empiricky overené "osvedčené postupy" na vyučovanie o rozmanitosti.

Kniha sa začína koncepčným rámcom, ktorý zahŕňa také otázky, ako je rozlišovanie vyučovania pre rôznorodé publikum od vyučovania o rôznorodosti a porovnávanie začlenenia kultúry v rámci učebných osnov s tokenistickými prístupmi. V ďalších kapitolách sa uvádzajú postupy v triede, ktoré môžu optimalizovať učenie sa študentov, najmä z kultúrne rôznorodého prostredia; opisujú sa feministické princípy vzdelávania, ktoré podporujú učenie sa všetkých študentov; a zaoberajú sa zásadami efektívneho on-line vyučovania pre rôznorodé skupiny obyvateľstva. Kniha je určená pre vyučujúcich, ktorí začleňujú rozmanitosť do existujúcich kurzov, a pre všetkých, ktorí vytvárajú kurzy o rozmanitosti.

Myšlienky a návrhy uvedené v texte možno začleniť do každej triedy, ktorá zahŕňa diskusiu o otázkach rozmanitosti alebo má rôznorodých študentov. Autori ponúkajú pragmatické a overené spôsoby, ako prekonať nesprávne predstavy a odpor študentov a ako zvládnuť emocionálne reakcie, ktoré môže diskusia o rozmanitosti vyvolať.

Cieľom editorov je stimulovať myslenie čitateľov a inšpirovať ich k novým nápadom. Kniha ďalej poskytuje učiteľom rozmanitosti celý rad účinných cvičení a venuje sa aj takým otázkam, ako je stres a vyhorenie učiteľov.

Táto kniha môže slúžiť aj ako informácia a návod pre vedúcich katedier a iných administrátorov pri navrhovaní a realizácii iniciatív v oblasti rozmanitosti.

Ďalšie údaje o knihe:

ISBN:9781579222802
Autor:
Vydavateľ:
Jazyk:anglicky
Väzba:Mäkká väzba
Rok vydania:2009
Počet strán:400

Nákup:

Momentálne k dispozícii, na sklade.

Ďalšie knihy autora:

Transformácia úvodnej psychológie: Odborné rady týkajúce sa prípravy učiteľov, tvorby kurzov a...
Každý rok absolvuje úvodný kurz psychológie viac...
Transformácia úvodnej psychológie: Odborné rady týkajúce sa prípravy učiteľov, tvorby kurzov a úspešnosti študentov - Transforming Introductory Psychology: Expert Advice on Teacher Training, Course Design, and Student Success
Učte sa ako šampión: Učebné návyky na úrovni „A“ na základe psychológie“ - Study Like a Champ: The...
Táto pútavá, študentom zrozumiteľná kniha...
Učte sa ako šampión: Učebné návyky na úrovni „A“ na základe psychológie“ - Study Like a Champ: The Psychology-Based Guide to Grade A
Vysokoškolské vzdelávanie za hranicami Covidu: Nové paradigmy vyučovania a prísľuby - Higher...
Táto kniha ukazuje, ako vysoké školstvo reagovalo...
Vysokoškolské vzdelávanie za hranicami Covidu: Nové paradigmy vyučovania a prísľuby - Higher Education Beyond Covid: New Teaching Paradigms and Promise
Získavanie kultúry: Začlenenie rozmanitosti naprieč učebnými osnovami - Getting Culture:...
Ako môžeme našich študentov vzdelávať o kultúrnej...
Získavanie kultúry: Začlenenie rozmanitosti naprieč učebnými osnovami - Getting Culture: Incorporating Diversity Across the Curriculum
Vysokoškolské vzdelávanie za hranicami COVID: Nové vyučovacie paradigmy a prísľub - Higher Education...
Táto kniha ukazuje, ako vysoké školstvo reagovalo...
Vysokoškolské vzdelávanie za hranicami COVID: Nové vyučovacie paradigmy a prísľub - Higher Education Beyond COVID: New Teaching Paradigms and Promise

Diela autora vydali tieto vydavateľstvá:

© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)