Zapojenie rodičov do čítania detí

Pôvodný názov:

Parental Involvement in Children's Reading

Obsah knihy:

Zapojenie rodičov do vzdelávania detí je predmetom rastúceho záujmu a nedávna legislatíva v Spojenom kráľovstve aj v USA formálne uznala práva rodičov. Učenie sa čítať je zjavnou oblasťou, v ktorej môžu rodičia veľmi pomôcť, a niektoré školy už nejaký čas majú programy na zapojenie rodičov do čítania.

Nedávny výskum však ukázal, že starostlivo štruktúrované systémy zapojenia rodičov sú veľmi prospešné. Táto kniha predstavuje prehľad minulých a súčasných osvedčených postupov v tejto oblasti. Podrobnosti o širokej škále programov vyvinutých v miestnych oblastiach sú uvedené v sérii krátkych príspevkov, ktoré sú zoskupené do podkapitol časti 2 podľa typu projektu.

Časť 3 je v podstate príručkou materiálov a metód. V celej knihe sa kladie dôraz na poskytovanie služieb všetkým deťom, aj keď sa v nej, samozrejme, značne diskutuje o nápravnom čítaní a deťoch so špeciálnymi potrebami Kniha by mala osloviť široké publikum v oblasti vzdelávania, správy vzdelávania a pedagogickej psychológie.