Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 3 hlasoch.
Beyond Jewish Identity: Rethinking Concepts and Imagining Alternatives
Je niečo hlboko problematické na spôsobe, akým Židia, najmä v Amerike, hovoria o "židovskej identite" ako o želanom výsledku židovského vzdelávania. Pre mnohých je myšlienka, že cieľom židovského vzdelávania je posilniť židovskú identitu, taká samozrejmá, že sa zdá byť sotva hodná spochybnenia - a jedinou dôležitou otázkou je, ktoré druhy židovského vzdelávania robia túto prácu efektívnejšie alebo účinnejšie.
Čo však znamená "posilniť židovskú identitu"? Prečo tak hovoria židovskí pedagógovia, politici a filantropi? Čo predpokladajú o židovskom vzdelávaní alebo o židovskej identite, keď používajú formulácie ako "posilnenie židovskej identity"? A aké sú náklady na takéto konanie? Tento zväzok, ktorý je prvou zbierkou kriticky skúmajúcou vzťah medzi židovským vzdelávaním a židovskou identitou, prináša dva dôležité zásahy.
Po prvé, ponúka kritické zhodnotenie vzťahu medzi vzdelávaním a identitou, pričom tvrdí, že reifikácia identity bráni mnohým vzdelávacím kreatívnym aktivitám pri dosahovaní tohto cieľa a že takmer všadeprítomné používanie tohto pojmu zastiera významné otázky o tom, čím židovské vzdelávanie je a čím by malo byť. Po druhé, tento zväzok ponúka premyslené odpovede, ktoré nie sú len synonymickou náhradou za "identitu", a navrhuje nové možnosti, ako uvažovať o cieľoch a želaných výsledkoch židovského vzdelávania, čím potenciálne prispieva k mnohým novým rozhovorom o vzťahu medzi židovským vzdelávaním a židovským životom.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)