Advancing the Learning Agenda in Jewish Education
Židovským vzdelávacím projektom a programom sa darí a priťahujú filantropickú podporu pre zaujímavé a kreatívne prístupy v každom sektore a prostredí.
Pod touto energiou však nemáme takú jasnú predstavu o požadovaných výsledkoch, druhoch vzdelávania potrebných na ich dosiahnutie a o tom, ako sa tieto druhy vzdelávania skutočne uskutočňujú. Tento zväzok je prvým svojho druhu, v ktorom sa stretávajú vedci z oblasti židovského vzdelávania a vedy o učení.
Ponúka súbor kritických pohľadov na učenie, pričom niekedy využíva modely z iných oblastí (napríklad z vedy) a niekedy skúma špecifické oblasti v rámci židovského vzdelávania (napríklad učenie havruty alebo učenie sa židovskej histórie). Tieto príspevky spoločne pomáhajú rozvíjať inteligentnejšiu a ostrejšiu diskusiu o židovskom učení, ktoré má význam.
© Book1 Group - všetky práva vyhradené.
Obsah tejto stránky nesmie byť kopírovaný ani použitý čiastočne alebo v celku bez písomného súhlasu vlastníka.
Posledná úprava: 2024.11.13 22:11 (GMT)