Education Policy as a Roadmap for Achieving the Sustainable Development Goals: Effecting a Paradigm Shift for Peace and Prosperity Through New Partner
17 cieľov trvalo udržateľného rozvoja (SDG) bolo celosvetovo schválených ako bezprecedentný, ambiciózny a inovatívny program pre prosperitu a mier pre ľudí a planétu. V súčasnosti sa výskumníci, tvorcovia politík a štáty snažia určiť jasné cesty na dosiahnutie týchto ambicióznych cieľov do roku 2030.
Tento aktuálny text skúma, ako politika vzdelávania poskytuje plán na dosiahnutie cieľa udržateľného rozvoja č. 4, dosiahnutie inkluzívneho a spravodlivého kvalitného vzdelávania a podporu príležitostí na celoživotné vzdelávanie pre všetkých. Taysum situuje ciele trvalo udržateľného rozvoja a plán na ich dosiahnutie do historického rámca etablovanej filozofie, pričom vychádza z myšlienok spoločenskej zmluvy, morálnych hodnôt a univerzálnych princípov.
Okrem teoretického pochopenia týchto koncepcií tento výskum ponúka aj praktické riešenia tým, že ukazuje, ako môžu prorektori univerzít, dekani fakúlt a pedagogických škôl spolupracovať so širšou komunitou s cieľom dosiahnuť ciele trvalo udržateľného rozvoja. Táto kniha, podporená webovou stránkou a bohatou bankou praktických zdrojov, sa ukáže ako neoceniteľná pre vedúcich pracovníkov v oblasti vzdelávania a pre pracovníkov v oblasti vysokoškolského vzdelávania a morálnej filozofie.
