Hodnotenie:
Recenzie na dielo Geralda Graffa vyzdvihujú jeho prínos k pochopeniu literárnej teórie a inštitucionálnych dejín katedier anglického jazyka. Jeho skoršie práce sú oceňované pre ich historické postrehy a pedagogické dôsledky, zdôrazňujúce význam kritickej pedagogiky a vyučovania kontroverzií. Graffov dôkladný prístup a pragmatické postrehy robia jeho práce nepostrádateľnými pre študentov literatúry a pedagógov, ktorí sa zaujímajú o vývoj anglistiky.
Výhody:⬤ Neoceniteľný historický pohľad na literárnu teóriu a inštitucionálne dejiny katedier anglického jazyka.
⬤ Ponúka dôkladnú analýzu konkurenčných literárnych teórií, ktorá je prínosom pre porozumenie a pedagogiku.
⬤ Zdôrazňuje význam kritickej pedagogiky a racionálnych diskusií vo vzdelávaní.
⬤ Dôkladný a pragmatický štýl písania prispieva k jasnosti a hĺbke témy.
⬤ Odporúčame pre tých, ktorí hľadajú meta pohľad na opakujúce sa diskusie v anglistike.
⬤ Niektorým sa môžu zdať diskusie príliš teoretické alebo hutné.
⬤ Kooptovanie jeho myšlienok určitými skupinami (napr. náboženskými fundamentalistami) môže byť vnímané ako nešťastné alebo problematické.
(na základe 2 čitateľských recenzií)
Professing Literature: An Institutional History
Kniha Profesia literatúry, ktorá je všeobecne považovaná za štandardné dejiny literárnej vedy, odkrýva dávno zabudnuté myšlienky a diskusie, ktoré vytvorili katedru literatúry tak, ako ju poznáme dnes. Gerald Graff v čítavom a často zábavnom rozprávaní ukazuje, že ostré konflikty našich nedávnych kultúrnych vojen sú ozvenou - a často recyklujú - sporov o to, ako by sa mala vyučovať literatúra, ktoré sa začali pred viac ako storočím.
Kniha Profesia literatúry, aktualizovaná a doplnená o nový predslov autora, ktorý sa zaoberá mnohými provokatívnymi argumentmi, ktoré sa objavili pri jej prvom vydaní, zostáva základnými dejinami literárnej pedagogiky a kritickou klasikou.
„Graffove dejiny... sú priekopníckym výskumom, ktorý ukazuje, ako naše inštitúcie formujú literárne myslenie, a navrhuje, ako by sa mohli zmeniť.“ - The Norton Anthology of Theory and Criticism.