Vyučovanie základov teórie mysle: Učebné osnovy s podpornými materiálmi pre deti s poruchou autistického spektra a súvisiacimi sociálnymi D

Recenzie čitateľov

Kniha je užitočným zdrojom informácií na diskusiu o myšlienkach a pocitoch iných, najmä v kontexte výučby teórie mysle. Niektorí používatelia však zistili, že v nej chýbajú reprodukovateľné pracovné listy a vhodné vizuálne materiály.

Vytvára dobrú diskusiu, zaujímavé základné informácie, ľahko sa do nej ponára, je užitočná na pochopenie teórie mysle a odporúča sa pre začiatočníkov.

Chýbajú reprodukovateľné pracovné listy, fyzické aktivity potrebné na sprevádzanie diskusií, podpriemerné vizuálne materiály, ktoré presne nezobrazujú skutočné emócie, a niektorí používatelia mali pocit, že cena nezodpovedá obsahu.

(na základe 4 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Teaching the Basics of Theory of Mind: A Complete Curriculum with Supporting Materials for Children with Autism Spectrum Disorder and Related Social D

Obsah knihy:

Táto príručka obsahuje 12-týždňový učebný plán, ktorý je navrhnutý tak, aby zahŕňal multisenzorický prístup k rozvoju kritických a základných aspektov teórie mysle (Theory of Mind - ToM).

Aktivity sú určené na použitie s deťmi vo veku 5-9 rokov, ktorým bola diagnostikovaná porucha autistického spektra (PAS) alebo ktoré majú súvisiace sociálne problémy. Na základe princípov kognitívno-behaviorálnej terapie táto kniha ukazuje, ako môže výučba ToM malým deťom pomôcť lepšie pochopiť emócie a konanie ľudí okolo nich.

Tento učebný program bol navrhnutý tak, aby posilnil rozvoj ToM a zručností, ako je imitácia, spoločná pozornosť a predstieraná hra. Tieto stavebné prvky pomáhajú sociálnemu rozvoju detí s poruchou autistického spektra a pomáhajú im orientovať sa vo vzťahoch a sociálnych situáciách. Okrem praktických rád a doplnkových materiálov, ako sú pracovné listy a kopírovateľné kartičky, táto kniha obsahuje aj posilňovacie aktivity, ktoré možno vykonávať doma s rodičmi a opatrovateľmi.

Táto kniha, ktorú napísala Dr. Kirstina Ordetx, skúsená vývojová psychologička a odborníčka na CBT, je nevyhnutným čítaním pre učiteľov a ďalších odborníkov pracujúcich s deťmi s poruchami autistického spektra a súvisiacimi sociálnymi ťažkosťami, vrátane SENCO, behaviorálnych terapeutov, logopédov a ergoterapeutov, ktorí chcú preskúmať výhody, ktoré môže ToM priniesť deťom pred pubertou.