Hodnotenie:
Momentálne nie sú žiadne recenzie čitateľov. Hodnotenie je založené na 9 hlasoch.
Teaching in Blended Learning Environments: Creating and Sustaining Communities of Inquiry
Vyučovanie v zmiešanom vzdelávacom prostredí poskytuje ucelený rámec, v ktorom sa skúma transformačná koncepcia zmiešaného vzdelávania.
Zmiešané vzdelávanie možno definovať ako organickú integráciu premyslene vybraných a vzájomne sa dopĺňajúcich prezenčných a online prístupov a technológií. Priamym výsledkom transformačných inovácií virtuálnej komunikácie a online vzdelávacích komunít sú zmiešané vzdelávacie prostredia, ktoré vytvorili nové spôsoby zapojenia, interakcie a spolupráce učiteľov a študentov.
Autori tvrdia, že toto nové vzdelávacie prostredie si vyžaduje výrazné úpravy rolí inštruktorov a vytvára potrebu pochopiť aspekty prítomnosti učiteľa, ktoré si vyžadujú hlboké a zmysluplné výsledky vzdelávania.