Vyučovanie v dnešných inkluzívnych triedach: Prístup univerzálneho dizajnu k vzdelávaniu

Recenzie čitateľov

Kniha získala od používateľov zmiešané recenzie, pričom mnohí chválili jej informatívny obsah a prístupné usporiadanie, zatiaľ čo iní kritizovali jej nepresnosti, najmä pokiaľ ide o výnimočných študentov, a problémy s formátom Kindle.

Skvelé stratégie pre úspech žiakov, prehľadné usporiadanie, informatívny obsah, dobrá fyzická forma, dobré možnosti prenájmu, prišla skoro, všeobecne dobrá kvalita, ľahko sa sťahuje.

Silný zápach cigariet v niektorých exemplároch, nepresnosti týkajúce sa výnimočných žiakov, najmä pokiaľ ide o kultúru nepočujúcich a ADHD, zlý formát pre používateľov Kindle, problémy s kvalitou väzby a niektorí mali pocit, že obsah sa dá ľahko nájsť online.

(na základe 15 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Teaching in Today's Inclusive Classrooms: A Universal Design for Learning Approach

Obsah knihy:

VYUČOVANIE V DNEŠNÝCH INKLUZÍVNYCH TRIEDACH: Je to stručný, prístupný a aktuálny učebný text pre kurz Úvod do inkluzívneho vyučovania.

Je to jediná dostupná učebnica inkluzívneho vyučovania s dôsledným, integrovaným dôrazom na univerzálny dizajn pre učenie (UDL) - dôležitú súčasnú filozofiu vzdelávania zameranú na využívanie stratégií a nástrojov na pomoc VŠETKÝM žiakom prostredníctvom prispôsobenia sa ich odlišnostiam. Tento text, ktorý je v súlade so štandardmi InTASC a CEC, poskytuje aj základné informácie o deťoch s postihnutím, ktoré sú začlenené do dnešných tried, a o najúčinnejších stratégiách ich vyučovania spolu s ich bežne sa vyvíjajúcimi rovesníkmi.

Tento praktický text, ktorý obsahuje nový materiál o štátnych štandardoch Common Core, prípadové štúdie a spoľahlivé stratégie vyučovania a učenia sa založené na výskume, vám ponúka praktický, flexibilný rámec pre efektívne vyučovanie, riadenie triedy, hodnotenie a spoluprácu v dnešných rozmanitých triedach.