Vytváranie cesty k úspechu v triede: Vyučovanie zamerané na odstránenie rozdielov v počte absolventov z radov menšín, študentov z prvej generácie a akademicky nepripravených študentov

Recenzie čitateľov

Kniha je vysoko cenená pre svoj dobre preskúmaný a praktický prístup k vyučovaniu nedostatočne pripravených vysokoškolských študentov. Autor poskytuje jasné a pútavé usmernenia, ktoré sú pre pedagógov užitočné pri plánovaní efektívnych kurzov a zapájaní rôznorodých skupín študentov.

Dobre preskúmané, praktické, čitateľné, pútavé. Ponúka účinné stratégie vyučovania pre rôznorodých a nedostatočne pripravených študentov. Užitočná pri plánovaní vyučovacích hodín a tvorbe sylabov kurzov.

Neboli zaznamenané žiadne potenciálne nedostatky knihy.

(na základe 2 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Creating the Path to Success in the Classroom: Teaching to Close the Graduation Gap for Minority, First-Generation, and Academically Unprepared Studen

Obsah knihy:

"Je to jasná, pútavá a praktická kniha, ktorá bude užitočná pre každého, kto vyučuje na univerzite alebo na komunitnej vysokej škole.

" - Reflective Teaching V čase, keď počet nedostatočne zastúpených študentov - pracujúcich dospelých, príslušníkov menšín, študentov prvej generácie, študentov s nízkymi príjmami a zahraničných študentov - narastá, táto kniha, ktorá je doplnkom k jej predchádzajúcej knihe Teaching Underprepared Students (Vyučovanie nedostatočne pripravených študentov), rieši tento nedostatok konkrétnych usmernení tým, že poskytuje fakulte ďalšie vyučovacie postupy založené na dôkazoch, ktoré sú zamerané na oslovenie všetkých študentov v ich triedach vrátane študentov zo skupín, ktoré boli tradične najmenej úspešné, a to pri zachovaní vysokých štandardov a očakávaní.