Vedenie zmien vo vašej škole: Ako prekonať mýty, vybudovať odhodlanie a dosiahnuť výsledky

Recenzie čitateľov

Kniha je dobre prijímaná čitateľmi, ktorí ju považujú za poučnú a náučnú pre tých, ktorí pracujú v oblasti vedenia vzdelávania. Ponúka praktické nástroje a stratégie na riadenie zmien v školách, pričom vychádza z údajov podložených názormi a príkladmi z rôznych školských systémov. Niektorí čitatelia však majú pocit, že hoci sú informácie dobré, nemusia nevyhnutne viesť k výrazným zmenám v praxi.

Poučné a zasvätené, praktické nástroje na riadenie zmien, dobre podložené názory, dobré pre vedúcich pracovníkov v školstve, ľahko sa číta, užitočné pre požiadavky triedy.

Nevedie k významnej zmene v praxi, pre niektorých čitateľov nie je zaujímavá, užitočná predovšetkým ako zdroj informácií, nie ako transformačná príručka.

(na základe 27 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Leading Change in Your School: How to Conquer Myths, Build Commitment, and Get Results

Obsah knihy:

Viesť školy k významným zmenám je jednou z najťažších výziev, ktorým vedúci pracovníci v oblasti vzdelávania čelia, ale učenie sa z príkladov tých, ktorí uspeli, môže túto úlohu zmierniť. V knihe Vedenie zmien vo vašej škole ponúka významný autor a výskumník Douglas B. Reeves skúsenosti získané pri práci s pedagógmi v tisícoch škôl po celom svete a uvádza skutočné príklady vedúcich pracovníkov, ktorí sa s výzvou zmien vyrovnali - s pôsobivými výsledkami pre svoje školy a okresy. Čitatelia tu nájdu aj praktické zdroje na zapojenie svojich kolegov do iniciatív na zmenu.

Rozšírením viacerých svojich stĺpcov v časopise Educational Leadership ponúka Reeves postrehy a odporúčania v štyroch oblastiach:

* Vytváranie podmienok na zmenu vrátane hodnotenia na určenie osobnej a organizačnej pripravenosti na zmenu;

* Plánovanie zmeny vrátane varovných poznámok o strategickom plánovaní;

* Implementácia zmeny, vrátane dôležitosti prechodu od rétoriky ku každodennej realite; a.

* Udržiavanie zmien vrátane potreby preorientovať priority a hodnoty tak, aby individuálne pohodlie ustúpilo spoločnému zmyslu pre väčšie dobro.

Vedúci predstavitelia zmien - učitelia aj administrátori -, ktorých príbehy Reeves rozpráva, pochádzajú z rôznych okresov, ale spája ich vášeň pre vytváranie škôl, ktoré fungujú pre všetkých žiakov. Reeves hovorí, že sú to "ľudia ako vy, ktorí majú podobné výzvy, ale možno aj odlišné výsledky.".