Vedenie učebných osnov: Stratégie pre rozvoj a implementáciu

Recenzie čitateľov

Učebnica poskytuje komplexný prehľad o tvorbe učebných osnov a dohľade nad nimi, ale jej štýl písania je často kritizovaný ako nejasný a neorganizovaný. Hoci ponúka cenné poznatky a dôkladný obsah pre pracovníkov v oblasti vzdelávania, zaostáva v praktickej aplikácii a dostupnosti na digitálnych platformách.

⬤ Výborná cena za formát elektronickej knihy, vďaka čomu je dostupná aj pre študentov.
⬤ Komplexné pokrytie histórie, teórie a riadenia kurikula.
⬤ Informatívne prípadové štúdie a otázky na diskusiu, ktoré podnecujú k zamysleniu.
⬤ Dobrý základ základných poznatkov pre vedúcich učebných osnov.
⬤ Niektorí čitatelia ocenili rozsiahle zdroje a jasný text.

⬤ Písanie je nejasné, strnulé a často zaťažené žargónom, čo sťažuje čítanie.
⬤ Štruktúra je neorganizovaná a môže pôsobiť ťažkopádne, pričom niektoré informácie sa zdajú byť zbytočné.
⬤ Neaktuálne odkazy na technológie, čo spôsobuje, že niektorý obsah je irelevantný.
⬤ Problémy s formátom elektronickej knihy vrátane problémov s prístupom k obsahu na zariadeniach.
⬤ Vnímaný nedostatok praktických stratégií na účinnú implementáciu učebných osnov.

(na základe 14 čitateľských recenzií)

Pôvodný názov:

Curriculum Leadership: Strategies for Development and Implementation

Obsah knihy:

Tento text pomáha súčasným a budúcim administrátorom, učiteľom a riaditeľom učebných osnov úspešne reštrukturalizovať, zlepšiť a implementovať školské učebné osnovy K-12.

Táto základná kniha, ktorá sa dočkala už piateho vydania, zdôrazňuje myšlienky a propagáciu vzdelávania 21. storočia a zároveň sa zameriava na osvedčené a pravdivé stratégie na splnenie štátnych a národných štandardov v dnešných rozmanitých triedach.

S podporou tohto podnetného a rozsiahleho výskumného textu si čitatelia vytvoria funkčné a dôkladné základy učebných osnov, ktoré budú môcť efektívne implementovať v triedach budúcnosti.