Vedenie na severovýchod

Pôvodný názov:

Leading to the North-East

Obsah knihy:

v jeho knihe z roku 2019 s názvom Teaching to the North-East: Profesor Bishop identifikoval, ako môžu mať z pedagogiky založenej na vzťahoch na Severovýchode prospech Mā ori a ďalší marginalizovaní študenti - ako napríklad deti migrantov, utečencov a veriacich skupín a deti s neurologickou a rodovou diverzitou.

Teraz v knihe Leading to the North-East (Vedenie na severovýchode) ukazuje, ako vedúci predstavitelia severovýchodu zabezpečujú, aby učitelia dokázali verne implementovať a udržiavať severovýchodnú vzťahovú pedagogiku. To sa dosiahne: stanovením cieľov pre rovnosť, excelentnosť a kultúrnu udržateľnosť implementáciou pedagogického prístupu, ktorý zabezpečí realizáciu týchto cieľov implementáciou podporných systémov v škole, ktoré zabezpečia, že pedagogika sa bude implementovať verne v priebehu času a prevzatím zodpovednosti za prístup plánovaním, zabezpečením zdrojov a preskúmaním vyučovacích postupov a postupov vedenia celej školy, aby sa zabezpečilo, že podporné systémy budú fungovať tak, ako sa plánovalo, v priebehu času.

Kniha obsahuje tri prípadové štúdie, ktoré ukazujú, ako tento proces reformy dokázal úspešne zvýšiť výsledky študentov Mā ori tak, aby sa vyrovnali výsledkom ich nemarginalizovaných rovesníkov, umožnil študentom Mā ori robiť to "ako Mā ori" a priniesol prospech ostatným marginalizovaným študentom.